2019.9.4《开学了》

      开学季，网络上流传的很火的一个小视频。小神兽们终于开学了，家长们都兴奋的手舞足蹈。2个月的暑假时间在家里，家长要疯了，开学4个月老师要疯了。事实又是怎样呢？

  在我家小伙子未正式步入小一校门时，我心里其实是很放心的，说放心还不如说是自信吧！我个人的感觉认为他能很快适应这个大环境，适应这个集体。开学前一天我带他一同到学校领取书本及开家长会，因总结姐姐的经验，很多情况的应对心里还是比较有底。

开学第1、2天，一切都很有规律。没有任何小状况和插曲。我想……这应该是老师还没有开始布置作业的缘故。

第3天，孩子慢慢熟悉了班级环境。自然而然家长也不能进科室接送孩子了。老师也开始布置了作业(复习和预习所需的课程)。语文和数学完成的效率很高，效果也挺理想。到英语认识人名时，出状况了。

2019.9.4《开学了》

一共如上图5个人物，老师的任务是会认读这几位小朋友的英文名。从头到尾在这5个英文名中反复的读了有30遍，是我的引导有问题？还是孩子到记忆方法有问题？说到Danny的时候，又好气又好笑，因为已经读了15遍还是没能记住Danny，儿子说:为什么这个胖子这么难记？最初记住了其余4位，后面认得了Danny却又忘记了Eddie.记住了Eddie又忘记了Alice，记住了Alice又忘记了Tom，怎么办呢？

其实我没有更好的方法，此时我唯一能做的就是控制好自己的情绪，心平气和的多读几遍。读了15分钟还是没能记住，他失去了耐心，手在抓狂。看的出他的不耐烦……

希望在课堂上老师有更好的引导方式，让他记起单词不用这么费脑汁。我这个妈妈也需要学习更多的引导方法。

未来的路还长，坚持吧……就如正面管教里说到的和善而坚定。学海无涯，继续努力。加油(^ω^)