【今日读书】
书名:《父母心理学:父母沟通，孩子动作》第17-40页
作者:李琳
版次:辽海出版社
【用时】25分钟
【读书有得】
1.自然和游戏都是最贴近孩子天性的，是孩子成长的需要。为让孩子能在自然中成长，在游戏中学习规则、学习知识，父母们可以多了解适合不同年龄、不同性格、不同环境的游戏，在郊游的时候全家一块玩耍，也可以教会孩子观察自然、认识自然。
2.苏联教育家苏霍姆林斯基说:“父母自身的行为对孩子有重大影响，不要认为只有你们同孩子谈话和教导孩子、吩咐孩子的时候才是教育孩子。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候，都是在教育孩子。你们怎样穿衣，怎样跟别人说话，怎样表示欢愉和不快，怎么样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报……所有这一切，对孩子都有很大的教育意义。”父母是孩子言行塑造的第一任导师，给孩子良好的言传身教，比给他们巨额的财富更重要。身为家长必须随时随地检查自己的言行，用自己的行为规范教育孩子。
3.被长辈看重，对一个渴求发展的孩子来说是弥足珍贵的，有很多成功者就是因小时候师长的鼓励、尊重而创造了自己生命的辉煌。
4.教育孩子，有时需要睁一只眼，闭一只眼。对孩子们宽容，“适时让孩子占占便宜”，是一种教育艺术。孩子涉世未深，难免会犯错，有时孩子犯错并非有意的。孩子做事不妥当或犯了错误，常常与他的生活经验不足有关。
【今日感悟】
1.晚8:00，阅读时间。妞儿从奶奶家回来，一进门就给我打预防针:“妈，我今天午休没睡着，下午还写数学题，很累，啥也不想干，想睡觉了。”我指指钟表:“时间还早，今天还没读故事呢。”妞儿脾气上来，把门甩得乓乓响:“累死了！不读，就不要读！谁想读谁读！”我沉默半分钟，拉着小白:“白，我给你读故事吧？”他开心地拍手:“好呀好呀！”一篇还未读完，妞就凑过来了。我看着她:“你今天累了，挑篇短的读？”她绷着脸:“读两篇吧，坚持一下。”我为她竖起了大拇指。
2.每个孩子都希望被看见，被真诚地表扬，人无完人，孩子并不是带着一身缺点来到这个人世的，他（她）也曾经是一张白纸，身边最亲的人给予他（她）最深刻的影响！他（她）的问题提醒父母亲人:要不断提升自我，或者换个思维角度看问题。我们要相信，每一个孩子都带着不同的使命来到人世间，纵然他们还有现阶还有种种不足，但只要我们有耐心，多说正能量的话，多正向引导，抓大放小，相信变优秀只是时间的问题。
网友评论