又到教师节了，又该评先进了，每一年该先进的还是那些人。各级领导，组长，优秀班主任，年年岁岁人相似，岁岁年年事不同。
单位小了，难免有不公，人治太严重，没有评判的标准，该以成绩为主，还是班级管理为先，部门领导因为担负着责任，做的表面事情难免多一些，似乎看起来贡献也多一些，基层教师，因为有着自己的职责原则，在教学上，做的事情也不少，可都是背后的，没有人看见的，久而久之，便产生了嫌疑，名为领导，可带班的成绩连普通班也不如，有什么资格谈优秀？谈责任？个别领导口头一套，行动一套，又以何服人？
又到教师节了，又该评先进了，每一年该先进的还是那些人。各级领导，组长，优秀班主任，年年岁岁人相似，岁岁年年事不同。
单位小了，难免有不公，人治太严重，没有评判的标准，该以成绩为主，还是班级管理为先，部门领导因为担负着责任，做的表面事情难免多一些，似乎看起来贡献也多一些，基层教师，因为有着自己的职责原则，在教学上，做的事情也不少，可都是背后的，没有人看见的，久而久之，便产生了嫌疑，名为领导，可带班的成绩连普通班也不如，有什么资格谈优秀？谈责任？个别领导口头一套，行动一套，又以何服人？
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