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2022-08-24读马海霞《师生相互滋养 彼此更好成长》

2022-08-24读马海霞《师生相互滋养 彼此更好成长》

作者: 千里马会军 | 来源:发表于2022-08-24 23:26 被阅读0次

读马海霞老师《师生相互滋养 让彼此成为更好的人》

一一 马海霞,清水芙蓉天然秀,带露荷花自传神,诸葛中学初三历史老师,教学有方,善于组织,事半功倍,一衣带水,抓点带面,效果显著。

去年此时毕业季,一群可爱我犹记。

今岁又值毕业季,难抑激动又挥笔。

九五、九六与九七,几位助手我感激!

每人都有大故事,下面我就分享你。

九五班  一一

个子高高张宜浩,两眼总是笑眯眯。

具有一颗火热心,乐于担责爱集体。

我曾记得有一次,学生走完未剩几。

路过九五教室时,还见宜浩在拖地。

群主催他快回家,他却跑着倒垃圾。

一切活儿干妥当,“老师再见”把校离!

当场打动李老师,赞不绝口连称其 一一

“品学兼优好孩子,叫人待见讨人喜!”

平时话少不咋的,出囗却具号召力。

印象最深一句话,每次课前都响起。

“大家书都拿出来!”蛮有领导模样子。

众人听他大声喊,令行禁止书摆齐。

后挑丹莹辅助之,宜浩如虎又添翼。

她本化学课代表,又兼政治与历史。

收交作业很负责,腿脚勤快乐不疲。

学习成绩很优异,组织能力又强极。

九六班  一一

性格爽朗宋灿灿,爱笑特别有魅力。

别看个子不很高,却是重量人物级。

每逢早读提前到,任务布置可清晰。

不等班里人到齐,便领大家学习起。

一边手持书本读,一边来回做巡视。

遇到谁人发呆滞,碰见男生耍调皮。

她或板脸一顿批,她或拿书轻拍你。

俨然一名小老师,认真负责尽本职。

后选旭航辅肋她,工作更上新台级。

虽然学习不很好,热情饱满可积极。

加我微信表心迹,“有何仼务我布置!”

网课期间在群里,催交检查不停息!

九七班  一一

娇小玲珑庞怡婷,听她说话声轻细。

“她能尽责履好职?”伊始我便生怀疑。

很快答案就明晰,源于班主刘老师。

她给我讲一件事,令人不由佩服之!

数学历史紧相邻,数学到点剩半题。

“咱们先把这道题……”老师意欲讲到底。

怡婷上前坚定说,“不行历史该开始!”

随即她就打开书,理直气壮领读起。

不禁莞尔赞叹之,原则真强这孩子。

历史这科逢自习,放手由她去管理。

还有一次小早读,我是早早到九七。

班主拿出她手机,递给我看一信息。

“早上起来肚子疼,我怕晚到会误事。

您总提前到教室,任务烦您给布置。”

当时我和刘老师,心情激动难自抑。

怡婷同学真是好,时刻责仼不忘记。

后又发掘一助手,来给怡婷当助理。

大名鼎鼎王嘉豪,他对历史很钟意。

无论网课交笔记,还是返校查练习。

两人分工协作好,全班凝成一股力。

各位助手朋友们,我是由衷感谢你。

性格情趣都不一,学习成绩也各异。

但有一点却相同,敬业尽责很专一。

身上充满正能量,助力形成好风气。

他们让我更自信,教学相长乃真理。

师生相互来滋养,彼此促进再升级。

昨天中招已结束,今天在此祝福你。

得偿所愿又出征,重铸辉煌耀自己。

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