为了完成家庭群的任务，这几天我也算是拼了。这任务的初衷，其实是为了孩子们设置的。
我们家一共有五个小宝贝，侄女家的小伙子长的帅气，叫鹏朔，一把太极扇玩的那个气势如虹，好看极了。；大侄家的也是小伙子，乐乐。，小巧干净的像个小姑娘，聪明伶俐如其母。外甥女家的凝凝是个小才女，这小丫头，我就觉得世上没有她学不会的东西。小侄子的女儿小彤彤，舞跳的好，话也说的厉害，好像是她们幼儿园的王牌主持人呢。再就是我的外孙子小俊，嗯……这小家伙虽然最小，但是我却觉得，是五个小宝贝中最厉害的一个：学技能，干家务，涂鸦等等，等等。反正自己的嫡系，身上的虱子都是双眼皮的（不过这玩意好像已经在世上绝种了）。
这么好的五个小宝贝，最大的才十岁。于是遇岩（我们家的心理学大家）便觉得应该设置一个平台，让小家伙们在合适的年龄段里，用他们（她们）合适的方式来展示自己的才艺。意在培养孩子们良好的学习习惯，和行为习惯，让我们家每一个优秀的小宝贝，都能更优秀的健康成长。（工程是不是很浩大！）。
点子一出，反响热烈，小宝贝们踊跃参加了，（因为他们的爸妈也动用了许多很心理学的手段，所以效果极佳），大宝贝们（小宝贝的爸妈）还有我们这些老家伙也积极参与。或书写，或朗诵，或跳舞，或学赋。总之认定了的作业，一定要坚持每天做。第一阶段是二十一天，四分之三人完成任务。（没完成的是还没弄明白怎么回事的那拨，如我）。第二阶段已经开始四天，我觉得是好事，便也参加了，作业是每天一篇短文。之所以认了这么一个任务，只是突然觉得人生苦短，再不努力，当年上学时我唯一学会的写中国字的技能，便要和我一起葬进了火葬场。这结果，想想就害怕，所以逼自己一把，有生之年多留一些文字在人间吧。
瞧瞧，跑题了，本来是说小宝贝们，却唠起了我自己。人啊，太得瑟了，按遇岩的话说，显摆呗。
也别说，遇岩这招还真是不错，三个已经上小学的就不说了。他们既有功底，又有聪明的爹妈循循善诱，而且毕竟也都是文化人了，对荣誉感啊，责任感啊什么的，都有比较深刻的领悟力和追求欲。他们从元老级开始做起，现在已经开始了第二期的展示。最难弄的是两个四周岁和三周岁的小朋友，光是让他俩弄明白这件事情，就耗费了一个周期的时间。不过这个周期总算是跟上了，他们的爹妈使用的招数是，让他（她）每天听哥哥在群里的诗朗诵，然后那些姨啊姑啊，还有一些老家伙竭尽全力的赞扬。就这么着，这一期，两个小家伙终于也上道了：每天同爸爸或者妈妈一起，学诵一首诗。但是各自的附加条件是必须要跟上的：小禹彤要掌声，小俊要妈妈每天在一张漂亮的小纸片上的签到。
哈哈，我真是很佩服我的这些孩子们的。为了他们的孩子们能健康快乐的成长，他们为他们的孩子挖的坑，怎么这么费尽心机但是却极漂亮呢。
但愿我的小宝贝们，能在他们（她们）的爸爸妈妈及姨和姑姑们及舅舅的循循善诱下，永远健康，快乐的成长。
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