（一）“老师，我想和你说说心里话”
不知道是年龄大了，还是自己跟不上时代的潮流了。现在带的学生不是和以前的学生那样“缠着”老师说话聊天了。
不过昨天晚上我收到一个惊喜！
在洗漱后回宿舍的路上，班上张梦泽同学在走过我身边时，凑近我说:“老师，我想和你说说心里话，可以吗？”那一刻我都有点不相信自己的耳朵了。很久没有学生主动找我聊天，还是说心里话。在与学生的交往中，一般都是我占据主动性，这次真的是一个惊喜啊！于是，我和他说:“可以啊！一会儿你收拾完咱俩说会话。”
张梦泽这个大男孩，在平时的表现挺让人喜欢的，和他说话的时候他总是慢言细语的，给人一种萌萌的感觉。他在班上属于那种遵规守纪的好学生，从不和同学闹矛盾，从不在教室里大声喧哗，也从不和其他同学打打闹闹的。
回到宿舍后，他很快速地把洗漱用品收拾好，然后在宿舍门口等我督促其他同学进入休息状态。我在查宿舍的时候，就一直在想:“他最近没有和别人发生有什么不愉快的事啊？怎么突然想要和我说心里话呢？他想要和说什么事儿呢？”我百思不得其解。
待其他人都躺好进入休息状态了，我走到他跟前，静静地看着他，等他和我说话。可是，他一直在那里挠头，张了张嘴又没说出话。我就主动问他，想要和老师说什么，就直接说不用有什么顾虑的。他想了一会儿说:“老师，我心里总想一件事儿。”我轻声地问道:“那你想和老师说说心里话了，那就说出来让老师听听！”他说:“我最近总是想我的舅爷爷，但是他已经走了。他是我读七年级的时候走的，那时候我在学校上课不知道他去世了。”他顿了顿继续说:“学校放假后，我在舅爷爷家门口好几次路过，发现他家总是锁着门，就回家问奶奶，为什么舅爷爷家一直锁着门呢。奶奶才告诉我，舅爷爷走了。我跟奶奶说想去他家看看，奶奶就陪着我，打开舅爷爷家门上的锁，我进去一看空荡荡的院子，屋里也是一样的空，感觉心里特别难受。”
说到这里，他停下来了。我看着他询问道:“你和舅爷爷家离得很近吗？你以前经常去他家玩吗？”他说:“我们是一个村的。我也不怎么去他家的。”他又和我说了很多。看他表情也没有什么难过的样子，我想，他可能就是单纯地想和老师说说话。于是，我就顺着他的话题对他说:“人生老病死这是自然规律，不是我们能够改变的。我们每个人都要学会接受现实，不能总是沉浸在里面出不来。”然后他又和我说了假期里都干些什么事儿。我等他说完之后，问他还有没有什么要和老师说的呢。他说，暂时想不起什么事儿了。
我就让他回宿舍睡觉了，并告诉他，如果想起要和老师说的事儿，明天再继续聊。
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