1、存档案
前年拿到手的英语本科学历证书和档案,档案一直在家里放着,没有及时存到市人才交流中心。这次刚好趁着在交延续注册材料时,我在家里的材料中发现了这个档案。刚好去护理部交材料的时候,顺便拐人事科问了怎么存档案,很多年之前存过护理本科的档案,大概的流程我是知道的。当时是直接在人事科开了介绍信,然后去档案馆交。这次是在钉钉上和人事科专门管理档案的人先联系拍照,然后等她的电话,她开好了介绍信,然后又给我打电话去拿。然后再去存。刚好前天给我打电话说介绍信开好了,昨天上班的时候去拿。然后看见上面的有效期是30天,规划的就是今天去存,早存早安心的感觉。
原本计划一大早早饭后就去存档案,可是醒来的时候发现还是有点瞌睡,然后一下子又睡到十点半,一看时间感觉还来得及,看了看大概的线路就出发了,这个地方在汝河路那边,我在2012年的时候在汝河路附近住,对汝河路还算熟悉吧。可是可是今天我骑车的时候硬是走过了,直接走到伊河路河南省图书馆的时候,我才意识到我好像走过了,然后在看地图,确实是走过了。时间长不走的路确实是不熟悉了。还好赶到档案馆的时候已经11:46了,我直接去了之前存档案的地方,可是那里现在变成了保安室,保安老师告诉我说在院里存。还好来到院里的时候超级顺利,人家还没有下班,交介绍信档案和身份证,然后登记了一下,不到两分钟就搞定了。真的是办事两分钟,路上两小时。
感慨一句话:不要用旧的模式和经验来对待现在的事,一切都要按照规则和流程办理。
2、萤火虫之夜
孩子今晚要在幼儿园住一晚上,感受萤火虫之夜。这是孩子第一次单独在外面过夜。孩子很是期待和兴奋。昨天我下班回到家的时候已经九点多了,我们白天已经按照老师发的通知准备了洗漱用品和东西。我到家的时候孩子告诉我说东西一项一项的准备好了,可是还差一个儿童手电筒和送给同学的礼物。妈妈这就带你去楼下的商店买,孩子穿好鞋子,我们去楼下挑选了儿童手电筒,又在旁边给他的同学买好了交换的礼物。孩子还有点遗憾呢说,他原本是计划去橄榄城商场里面给那位同学买好看的戒指礼物呢。原本孩子早在已经挑选好了礼物。可是昨晚是在是太晚了,我们没有时间赶过去买了。昨晚回到家,我们按照老师的要求一点点的一项一项的把东西贴好名字帖和装在箱子里。一切准备好,孩子还专门给手电筒充好电。一大早六点多左右孩子就早早的起床了,洗漱好穿好衣服就在客厅等着去幼儿园呢。用美好的事务去吸引孩子——萤火虫之夜和毕业演出。这件事早已在孩子心中感觉有趣好玩新奇,孩子期待的感觉真的是满满的。我们要是想让孩子按照我们规划的去干一件事的时候,也可以学习老师们的这种先把美好的感觉和好奇好玩的趣味性的东西先展示出来,这也是心理学生活化中前置技术的魅力所在。
傍晚时分,老师分享了
孩子们晚饭后等待演出的时间时,孩子们穿好演出服,现在教室里面玩玩具,然后说是毕业晚会。看着老师们分享的照片和视频,感觉时间过得真快啊,孩子们一转眼就要幼儿园毕业了,三年的时间成长的不仅仅是生理上的升高和体重的增加,心理层面的成长成熟也是突发猛进的感觉,就感觉孩子大了我们家长跟不上孩子成长的进步,还有社会功能(行为)层面的成长进步。
晚会过后是孩子们期待已久的萤火虫之夜之寻宝环节,每个孩子手腕上带着荧光棒手环,手里拿着手电筒兴奋开心的开启寻宝之旅。看着孩子们玩的特别的嗨的视频,就感觉上幼儿园真美啊,我都想去体验和感受一下。每个孩子都找到了宝藏,感受到了这个活动的魅力所在。
然后是回班级里面开始交换礼物和洗漱。然后换睡衣准备睡觉,老师们全程分享孩子们的照片和视频,我们看着视频也安心。睡前还有集体的小故事和银河系讲解。十一点多的时候老师发信息说所有的孩子已经进入梦乡。老师们真的是辛苦了,全场陪伴着孩子们。对于孩子来说,这又是人生中里程碑的一天。
李亚可 每日一省1213
6月21日
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