儿童学习语言是有关键期的,大概是2岁左右,他们对语言很敏感。
现在家长的教育焦虑已经延伸到幼儿阶段,甚至胎教都要播放英语。小学生已经有了正式的英语书。但是,孩子这么小,他们真的能够同时熟练掌握2种语言吗?
语言不只是单词和语法,单词和语法代表的思维观念和文化符号才是这门语言的精髓。
孩子也许能够记忆和模仿单词和语法,而背后的文化与思维他们能消化吗?他们能够比较两种语言的异同吗?
儿童学习语言是有关键期的,大概是2岁左右,他们对语言很敏感。
现在家长的教育焦虑已经延伸到幼儿阶段,甚至胎教都要播放英语。小学生已经有了正式的英语书。但是,孩子这么小,他们真的能够同时熟练掌握2种语言吗?
语言不只是单词和语法,单词和语法代表的思维观念和文化符号才是这门语言的精髓。
孩子也许能够记忆和模仿单词和语法,而背后的文化与思维他们能消化吗?他们能够比较两种语言的异同吗?
本文标题:儿童学习语言
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