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《请让我留在火车上吧》~动物们的诺亚方舟

《请让我留在火车上吧》~动物们的诺亚方舟

作者: 兜妈育儿生活 | 来源:发表于2019-01-13 06:57 被阅读0次
    《请让我留在火车上吧》~动物们的诺亚方舟

    这本《请让我留在火车上吧》,是英国的约翰.伯宁罕先生创作的一部环保题材作品,这样的题材,与作者一贯的儿童自由的想象力,融合在一起,变成了一个相当精彩的故事。再结合画面仔细去看,总能发现作者的很多心思细腻、巧妙的安排。

    应该说整个故事的内容,都是这个小男孩,在梦境中做梦的内容,也可以说是梦游的时候发生的一些事情。

    故事开头是小男孩的妈妈告诉他该上床睡觉了,又把他的布袋小狗给了他,于是小男孩就抱着布袋小狗睡着了。小男孩的梦境之旅正式开始了。

    《请让我留在火车上吧》~动物们的诺亚方舟 《请让我留在火车上吧》~动物们的诺亚方舟

    第一个画面是近景,小男孩和布袋小狗坐在火车,指挥布袋小狗加煤,这是一辆蒸汽火车。

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    然后切换到远景,冒着浓烟的火车从桥上经过,天空看上去非常灰暗,而且月亮都被这些黑色的烟给遮住了一部分。

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    接下来呢,就开始了小男孩儿和布袋小狗的幻想之旅。首先小男孩想到了野餐,画面上温暖的朦朦胧胧的黄色,感觉特别美好。后来,小男孩发现前方起雾了,他觉得这个时候去扮演幽灵挺好的,于是他们就在漆黑的夜色下扮起了幽灵。

    回来的时候发现,有一只大象在火车上,他们说:“嘿,快从我们的火车上下来!”但是大象请求他们能够留在火车上,他说,有人要把他的牙都拔掉,那样他们很快就会灭绝的。

    《请让我留在火车上吧》~动物们的诺亚方舟

    第二个画面,紧接着就是这样一个没有字的火车继续前进的远景。这个画面中上半部分也就是天空部分,我起初看了好几遍,一直没看明白那种红白相间的放射状的线条,作者要表达的是什么意思?后来我结合大象说它的牙齿全部被拔掉,我忽然想明白,这是大象牙齿被拔掉的时候,那种血液喷出来的感觉。

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    接下来的一个画面,特别温暖,小男孩说天气太炎热了,他们就带着大象去游泳。画面中大象的脸上也露出了微笑,可是呢,大象鼻子里喷出来的水里面有一些块状的东西,他们游的水里面也有一些杂质,代表那些水其实也是被污染了。

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    接下来呢,又一个海豹出场了。海报说他也想留在火车上一起玩,因为人们把鱼捕光了,他也快要饿死了,而且人们还把海水弄得很脏。

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    右侧画面又是一个大的背景,小火车后面的天空是被弄脏的海水正在翻滚的画面,还有几只海鸥在那里飞翔。

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    接下来同样又是一个特别温暖的画面,他们带上了海豹,一起去放风筝。在暖暖的太阳光的照耀下,地面上有很多很多各种各样的花,简直美得像仙境。

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    当他们回来的时候,看到了仙鹤,仙鹤说它也想留在火车上一起玩,因为它生活的地方在湿地,可是人们把水都抽干了,它没办法在那里继续生活了。

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    然后同样又是火车的大背景,但是被一些网格状的东西给覆盖了。这个网格状表现的也是湿地里的水被抽干之后,露出的地面干裂之后呈现出来的那种网格状的样子。

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    接下来又是一个温暖的画面,大家每个人都打着一把伞,在雨里面散步。

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    当他们回来的时候,发现火车上又多了一个动物,那就是老虎。老虎说人们正在砍伐森林,他没有家了,所以他也想留在火车上。

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    这个时候右半边的画面,整体看上去是一些灰白的像雪一样的东西覆盖着,但是你仔细看,会发现白色底下隐隐的有很多树木,就像是老虎说到的森林。

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    接下来小男孩说下雪了,于是他们在一起开心地打雪仗。

    当他们回来的时候,发现火车上又多了一个朋友,那就是北极熊。北极熊说,人们都在用它的皮毛做衣服,他们也快要灭绝了,于是他也留在了火车上面。

    小男孩这个时候说:“如果说雪再不停下来的话,我们就要被困在这里了。”因为他想着该回家了,因为明天早上还他还要上学呢。所有的动物们下来一起铲雪,帮助小火车可以顺利回家。

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    接下来是一个大的跨页,从梦境中回到现实的一个过渡。这个画面的颜色更加暗沉,比最开始他们出发时候的画面都更黑,中间透着一点点红色、黄色,好像在黑暗中有一点点光要出现了似的。

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    接下来回到现实,小男孩的妈妈进来喊他起床,然后告诉他家里有很多动物,问他都是来找你的吗?故事内容到此就结束了。

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    这本书,其实他的这个封底画面,我也觉得特别有意思,耐人寻味。画面中小火车上面坐着故事中那些动物们,大象、海豹、老虎、仙鹤、北极熊,他们好像悠闲地观看着四周的风光,又好像若有所思。而且这个画面看到的是车尾,小火车正在从我们的视线中驶离,背景中一片白色,什么也没有,所以看不出将要开往哪里。就像这些动物的命运,也不是作者能够预测的。

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    无论人还是各种动物、植物、微生物……都是大自然的一份子,如果人类一直这样破坏下去,谁也无法预料究竟会发生什么。我们能做的就是教我们的孩子认识到这一点,从小在他们的心中种下一颗环保的种子,对大自然、对其他物种同样心存敬畏!

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