《语病百讲》学习目的

写作都是和文字相处，了解语病是为了给写作打基础。这是写作的必学知识。只有不写出没有毛病的句子，才能组成完美的段落，形成优质的文章。

作者：李明洁，语言学博士，教授，社会语言学和文化人类学博士生导师，偏重文化认知和社会记忆领域。曾在美国印第安纳大学、纽约哥伦比亚大学、香港中文大学和香港浸会大学进行访问研究。

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副词与句中成分搭配不当

病例1：村民今天开会表决：少数人都同意修建一条到邻村的水泥路；多数人认为太费力并不赞成。

病例2：他的办公室电话铃就没有断过，他总在今天上午打电话。

病例3：王颖是个独生女，父母40多岁才生下她，所以对她最疼爱。

修改后

病例1：村民今天开会表决：少数人同意修建一条到邻村的水泥路；多数人认为太费力并不赞成。

病例2：他的办公室电话铃就没有断过，今天上午他总在打电话。

病例3：王颖是个独生女，父母40多岁才生下她，所以对她非常疼爱。

分析

汉语里的副词不仅与它所修饰的动词和形容词有关，还和句子中的其他成分相关。例1中的“都”固然可以修饰“同意”，但是它还有一个要求，就是与之相关的名词必须是主观上认为是数量大的。所以，“多数人都同意”没问题，而“少数人都同意”就不可以说。“一本书”虽然是单数，但书是一页一页的，“看书”的行为可以反复，所以。“这本书都看了”是对的，而“这个字都看了”就不对了。

副词“总”表示动作的反复或者状态的持续，它要修饰紧接在它后面的语言单位。例2说“总在今天上午打电话”，“总”因为位置的关系语义就指向了“今天上午”，而“今天上午”是具体的、不可重复的，所以，就让人感觉语义不通。实际上，例2想说的是“他打电话”这个动作的不断重复，所以，总在”就要紧靠“打电话”，改成“今天上午他总在打电话”。

“最”是用于比较的副词。它用于指明某一范围内某个成员所具有的性质状态上的最高级量。例3中的“最”没有比较对象：“王颖是个独生女”，父母除了她还可以疼爱谁呢？没有比较，就无从说“最疼爱”。可见，“最”是要求句子中出现或者隐含比较项的。例如，可以说“在所有的提案中，医疗保障问题最受关注”，也可以说“我最喜欢百合花”。后面一句虽然没有出现比较的对象，但是按照常识是可以推导出来的。

拓展副词与句中成分的关系

副词的主要功能是修饰动词和形容词。但是，副词使用是否得当，却不止与它直接修饰的动词和形容词相关，也与句中的其他成分尤其是名词性成分关系密切。

有的副词与它前面的成分意义最紧密，而有的则相反。例如，“都”是指向前面的，所以，“他们都在1968年出生”是对的，而“他们在1968年都出生”就错了。因为前句中“他们”在前面，是复数，可以说“都”；而后句“都”却与它前面的“1968年”无法发生语义关联，因为“1968年”是无法重复的。与之相反，副词“只”与它后面的成分意义最紧密，例如，“他只喜欢小狗”中“只”是和它后面的“小狗”相关的。

另外，副词对句中成分的意义也有要求。例如，“总”一定需要所修饰的动词的动作可以重复。所以，“他总是摔跤”可以说，而“他总是摔了一胶”不可以说，因为“摔了一跤”是一次性的、不重复的。然雨，如果说成“他每年冬天总会摔一跤”又合理了，因为以“每年冬天”为参照，“摔一跤”是可重复出现的。

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实词缺少间接成分

病例1：郝先生是这家出版社的老编辑，他非常熟悉，大家都很尊敬他。

病例2：世界各国的经济发展很不平衡，不发达农业国输出了大量廉价劳动力。

病例3：就农民工问题，总理交换了意见。

修改后

病例1：郝先生是这家出版社的老编辑，他对编撰事务非常熟悉，大家都很尊敬他。

病例2：世界各国的经济发展很不平衡，不发达农业国向发达工业国输出了大量廉价劳动力。

病例3：就农民工问题，总理和与会代表交换了意见。

分析

由于意义的限制，汉语里有的实词是可以单用的，有些却不可以单独使用。例如“高兴、走”可以单用，可以说“我很高兴”“我走了”，但是上面例子中的形容词“熟悉”，动词“输出、交换”都不可以单用。这并不是由于缺少与这些动词和形容词直接搭配的成分（如主语或宾语等），而是缺少了应该和它们搭配的非直接的名词性成分。例如：形容词“熟悉”要求出现熟悉的对象，只能说“对…非常熟悉”，例1直接说“他非常熟悉”就不知所云了。

动词“输出”要求句子中要有三个成分与之同时出现，即输出方、输入方和输出的内容，缺一不可。例2缺少了输入方“发达工业国”，因此表义就不够完整。

例3中的“交换”只要求两个成分共现，即交换意见的双方。“总理”是一方，那么另一方是谁呢？也应该有所交代。

拓展实词的意义与语法成分

实词，尤其是动词，各有各的意义，这些意义会制约句子中出现哪些成分、出现多少。有一些动词喜欢单独出现在句子里，但是更多的动词很害怕孤独，不太独用。例如：动词“捆”往往要求“捆”的施动者、受动者和工具等一同出现，所以，常规的说法可以是：他用一根长绳子捆好了一难柴火。即使句子里不出现工具，听话人也明白工具是一定存在的，而且施动者和受动者一定要出现，“他捆”和“捆好了一堆柴火”的说法都是不完整的。

动词不能独用，有些是句法要求，有些是语义要求。例如，黏着动词“加以、当作”需要带宾语，这属句法要求。有的是语义上需要，比如，“服务、自居”就需要加状语来修悔。

有的动词要求两个名词性成分和它一起出现，如“吃、喝、喜欢”，要说清“谁吃什么”，有的则要求有三个，如“赐予、储存、兑换、相隔，要说清“谁赐子谁什么东西”。