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积累瞬间连成文

积累瞬间连成文

作者: 飞花似梦8 | 来源:发表于2018-04-12 06:27 被阅读208次

    这周的教研组活动轮到我讲课了,正复习的语法真是深深浅浅把握不准。恰巧上周学生重写的考场作文《努力使我更加      》没顾上讲评,这周学生又写了个小作文:选取并描写《中囯诗词大会总决赛》中一个印象深刻的瞬间。于是我决定将这一大一小作文整合成一节作文讲评课:累积瞬间连成文。一来为了表扬鼓励孩子们在描写方面的进步,二来引导他们走出新的困境:在写好一个片断的基础上,大作文该如何谋篇布局。

           

            我将这节课的目标定为:强化敏锐捕捉生活瞬间的意识;总结全面描写瞬间的方法;学会运用追问法扩展文章内容;了解谋篇布局时常见的两种文章结构。 

       

    积累瞬间连成文

                           

          上课后,我先从这周的小作文说起,因为前几周也曾布置让孩子们描写《经典咏流传》中的一个瞬间,所以我让他们比较一下哪个瞬间更好写,绝大多数人说《经典咏流传》更容易,其中一个孩子说《经典咏流传》中镜头停留时间长一些,更便于观察。我相信这是孩子们实实在在体验的结果。     

            于是我便借题发挥:“是的,《经典咏流传》的镜头相对比较稳定持久,而《诗词大会总决赛》的镜头则在各选手、主持人、嘉宾、百人团等之间不断变换,所以,我们首先必须具备敏锐捕捉瞬间的能力。我们的生活就像《诗词大会》的舞台,虽然每天生活的程序大致相同,但其中细节与况味却各不相同且转瞬即逝,所以我们要有一颗敏感而细腻的心,善于感知每个不同的瞬间,我们的生命才会更丰盈,我们的写作也才如源头活水。”

            接着我便出示了三个写得不错的片断,让孩子们思考他们是怎样生动呈现所捕捉到的瞬间的。

          伴随着飞过的团团火球击破盾牌后发出的声响,巨大的光屏上赫然映出她的名字——陈珏如。     

          她穿着鹅黄色短袍和水蓝色长裙,扎着两只可爱的麻花辫,甜甜的笑着向大家招手,“我是梦中传彩笔,欲书花叶寄朝云”,他的眼睛弯成好看的月牙状,眸中如含盈盈秋波,又似有星辰大海。他用略带方言的普通话向大家问好。     

          当因为发音不准,答题出现失误时,台下连绵不断地传来“再给一次机会”的请求,她尴尬地笑着,眼中却闪过一抹悔恨与痛惜,“是我学艺不精,不可惜,不可惜”,她竭力安慰着大家和自己。     

          眼中早已水汽氤氲,“那就等明年吧,我还会再回来的”,只一瞬的低头抿唇,又扬起的却是一个明媚、自信的笑容。

                                                                                                                          一一一程琪菲

          天空被抹上一层深蓝,明亮的淡蓝穿梭其间,若即若离。任凭深蓝多么幽邃,也无法掩盖它的光芒。一小亭静静地浮于河上,璀璨灯光照亮了夜间,荷花与荷叶相互映衬,各放异彩。     

          她着一袭素裙立于“莲”上,聚光灯交织出她的从容与沉稳。手指在屏幕上舞动着青春和诗意,将零碎的方块拼凑成壮丽绝美的诗篇,随着莲的香气飘散至每个人心中。忽遇盲点,她的手指在屏幕旁踌躇不定,平静的脑海瞬间诗词流淌,神思飞扬起来,隐约的微笑是她拨云见日的讯号。

                                                                                                                                                                                                                一一朱纯雨

         

        “他就是雷海为”

          全场瞬间沸腾!刚才旌旗猎猎,万马奔腾的场面消失了。水面上立着一处门楼,万盏明灯映照着夜空,烟花绽开在大屏幕上,也绽开在雷海为眼里。

          他的双眸像刚穿越了大雾,湿湿的却异常笃定。他浅浅地笑着,握话筒的手有些微颤。而场上的另一个人——彭敏,则把头深深埋在双肘间,在抬起时嘴角强扯起一抹苦笑。

          灯火通明,整个舞台绚烂无比,远处的宫殿如玉琢一般,泛着幽幽的绿光,深远而璀璨,好一个诗词仙境!

                                                          ——宋梓彤

          在孩子们的一番七嘴八舌后,我总结如下:

          敏锐捕捉生活瞬间,

          开放五官充分体验,

          描写联想全面呈现,

          周围环境烘云托月。

         

    积累瞬间连成文

         

          接下来转入对大作文的讲评,首先肯定孩子们在修改过程中注重了对努力瞬间的捕捉和描写,但是如何由写瞬间片段转入到600多字的大作文写作呢?于是我出示了一篇具有代表性的习作《努力使我更加坚韧》,然后让孩子们为此文把把脉,看看其中不足之处在哪里。

         

          在学生们分析的基础上,我顺势总结:写记叙文一定要把握文章的主题,而此文的题目《努力使我更加坚韧》就是主题,所以在叙写过程中必须突出两个重点:努力的过程和坚韧的结果。除此之外,如何使文章内容更丰厚一些,有一些波澜呢?我们可在详写两个重点内容的基础上,采用追问法来扩展文章内容,比如:     

          1、在努力中变得坚韧的瞬间还有哪些?

          2、为什么要努力?促使我要努力的是哪个人?哪句话?哪件事?

          3、为什么要努力?遇到了怎样的困境?

          4、努力之前的我是怎样的状态?

            …… 

          构思完成之后,又该如何谋篇布局下笔成文呢?于是我简单给学生介绍了两种常见的文章结构:块状结构和线形结构。所谓块状结构可从不同角度、不同侧面选取努力的瞬间,更全面地来表现主题,即平时常用的片断式、小标题式或排比段等。所谓线形结构可在确定详写内容的基础上,前面有一些铺垫,或者一线贯之,也可尝试先抑后扬等一些写法的运用。     

          于是我将课堂上的这篇习作结合朋友女儿的作文,分别加工升格为两篇不同结构的范文,给学生更直观的印象。下面是修改后的两篇文章:

                                      努力使我更加坚韧

            努力使我看清前方的路,努力使我找到坚韧的理由。                                                                                                                  ——题记

                                            (一)

            天地间静极了,只有钟表在不知疲倦地“嘀嗒嘀嗒”地走着。在我面前,一个个数字,一条条线段好似扭曲的狰狞的笑,不怀好意地向我示威。终于,灯光渐渐暗淡,夜也变得乏味,腰板经不住蛊惑,一点点屈服,眼皮之间唱起了暧昧的情歌。

          这是一场没有硝烟的战争,我又怎肯轻易投降,于是我站起身,隔壁卧室隐约传来父亲的鼾声,旁边母亲为我倒的水也已没有一丝热气。我伸了个懒腰,将已冷透的水一饮而进,然后重新坐下,两手一分,碳素笔如宝剑出鞘,思维重新纠缠于线里弧里,我咬牙思考,辅助线、定理成了我铲除障碍的工具,一阵激烈的厮杀,敌人终于倒在了我的“晨光"剑下。

            努力使我站在了胜利的前方,坚韧成为我永远不变的信念。

                                          (二)

            操场上,太阳不怀好意地释放出所有能量,树荫也都悄悄躲了起来。

            发令枪响了,同学们犹如脱缰的野马奋勇向前,我也不甘落后。渐渐地,我的腿像不断吸水的海绵越来越沉重,虽然大口呼吸着空气却胸闷到快要窒息,脸上早已汗流成河,舌头干得没有一丝水分,喉咙里仿佛有一团火要喷出来,太阳穴好像被啄着一样生疼。

            放弃吗?停下来就可以摆脱痛苦。但努力坚持似乎也不难。这时我的心里只有一个信念一一一跑下去!我疯狂地摆臂,贪婪地呼吸,大步地迈脚。我看不清前方,周围到处闪着白光,耳边寂静一片,我在混沌中只知道努力去接近并超越前一位同学。

    近了!近了!终点就在眼前!!

            努力使我战胜了自己,坚韧是我不竭的力量源泉。

                                          (三)

            初三的快节奏,脑细胞都精疲力竭。下课时间被一再缩水,难得遇上开明的老师准时下课,同学们便无比珍惜地享受这惬意的时光:三两相随着散步至操场,问候一下相别了一冬的暖阳,听听枝头小鸟明媚的歌唱。

          教室里只剩下我与名著,文字带我到精神的远方:在野蛮与荒芜并存的孤岛上,鲁滨逊靠着智慧与顽强,将孤岛变成了自己的王国,于琐碎困顿中站立起一个伟大的人类形象;保尔在革命的风暴中四次死里逃生,直至完全瘫痪,双目失明,他仍以钢铁般的意志开始了文学创作;下定决心与鲨鱼斗到死的“硬汉子”圣地亚哥,留下了“一个人可以被毁灭,但不能被打败”的豪言壮语……

            努力使我看见了世界,坚韧融进我的精神血液。

            努力是夸父追日,咬定青山不放松;努力是愚公移山,有志者事竟成。在努力的奔波中,磨砺出了我坚韧的心境。

                            努力使我更加快乐

            原来只有努力得到的快乐,才是关乎精神的最纯粹的快乐。                                                                                                      ——题记

            酷热难耐的夏天,空气中弥漫着热气,火辣辣的太阳呆呆地一动不动,周围到处闪着白光,晃得人睁不开眼。大地要被晒化了,树上的知了无精打采地呻吟着,教室里仿佛蒸笼一般,热浪暗涌,令人烦躁。

            “什么?”门口传来一声叫喊,只见一位同学一脸绝望地走进教室,那神情仿佛要连上一年的课而没有假期。“一会儿体育课要测八百米”,原本闷热的教室瞬间沸腾起来:跺脚的跺脚,扔书的扔书,抱怨的抱怨,祈祷的祈祷。“是呀,这么热的天,还让不让人活了,管他呢,反正我的跑步成绩一直不理想,等会儿,我只管慢慢跟着就行了,何必用那么大劲”我愤愤地暗想着。

          操场上,太阳不怀好意地释放出所有能量,树荫也都悄悄地躲了起来。体育老师严肃地望着耷拉着脑袋、一脸不满的我们,好一会儿,他才语重心长地说道:“今天天气是热了一些,可每年中考就恰好是这个时候,谁敢保证到时能遇上阴天呢?况且哪个人的成功不是汗水里浸泡出来的,自古以来就没有克服不了的困难,只有不求上进、自甘堕落的人”。体育老师的话犹如一记重锤,让我猛然觉醒……

            发令枪响了,同学们犹如脱缰的野马奋勇向前,我也不甘示弱。开始我的步子还算轻盈,但在阳光的炙烤、同学的追赶、氧气的缺乏下,我的腿像不断吸水的海绵越来越沉重,虽然大口呼吸着空气却胸闷到快要窒息,脸上早已汗流成河,舌头干得没有一丝水分,喉咙里仿佛有一团火要喷出来,太阳穴好像被啄木鸟啄着一样生疼。

          放弃吗?很简单,像往常一样停下来就可以摆脱痛苦,但努力坚持似乎也不难,一直跑下去就成了。这一次,我选择了后者。我的脑子里只有一个念头一一努力向前!我疯狂地摆臂,贪婪地呼吸,大步地迈腿。我看不清前方,周围寂静一片,只在混沌中努力着接近并超越前一位同学,近了!近了!终点就在眼前!!

          “3分46秒”!我简直不敢相信自己的耳朵。对于800米,我从未有过少于4分的成绩。

            瘫坐在地上的我,望着湛蓝的天空,第一次发现天是那么辽远,几朵漂亮的白云轻柔悠闲,阳光下,婆娑的树影摇摆出几分寂静,我疲惫的身躯里却充溢着无比的快乐……

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