七点多，小宝只做了英语，数学和语文都没有开始，我看看天已经暗下来了，原本打算像之前每天那样，让他下楼玩一会儿球。可是想想他一回家先看电视，没做多少作业，有点生气，再看看天气，更不想他下去了，我自己也取消了散步计划，继续陪他做作业。
到九点半做完了，中间蛮配合的，思维也比较积极。一项语文作业是家长说词语含义，孩子默出相应的指代动物，我们两个玩成了模仿秀。
做作业时，洗澡水已经放好了，小宝让我先洗。对话是这样的，宝：你例假没来哇？可以洗盆浴的，让你先洗。我：……好吧。上过性教育夏令营的孩子就是这么淡定。
等我洗完，快十点了，我出来让小宝洗淋浴，他仰躺在豆沙包上一动不动，说要放水洗。
我：已经十点了，太晚了，洗淋浴吧。
宝：我不要！我就要放水洗。
我：早知道你要放水洗，就让你先洗了。我洗了出来一肚皮气，还不如不洗！
宝：反正我就要放水洗。
我：我不想对你发火，但是我快要爆炸了。你要么洗淋浴，要么直接睡觉！
他极不情愿地挪到床上，趴在那，不脱衣服也不盖被子。
我也又累又困，不想和他纠缠了，强行替他关了灯。
回到房间，冷静了一下，知道自己是担心他的睡眠时间不足，而他呢，晚上没有下楼打球，洗盆浴泡泡是他做完作业最大的享受和放松，所以才这么执着吧。我也不希望我和他都带着情绪睡觉，我担心睡眠时间长短，但是睡眠质量更重要。
我起身去他房间，头靠着头和他说话。
我：睡着了没？
宝：睡不着。
我：妈妈知道你今天没有打成球，你也难过的，指望了泡泡澡放松一下呢。妈妈是担心你睡眠时间不够才不同意的。
他把头蒙在被子里说“哦～”
我继续说：那我们抓紧时间好不好，只放小半盆水可以么？
宝：好的。
他爬起来自己去放水了，没几分钟就听见他下去了，洗了五六分钟，也就出来了。到我房间探头和我说“晚安”，我给了他一个飞吻。
反思：有一种想法，叫不轻易妥协，跟孩子妥协了他会变本加厉提无理要求。正是对这样的想法的恐惧，才让我说了一个决定后一定要坚持到底。
睡前在落地营看见壹壹说，父母是成年人，主动去维护良好的亲子关系。非常赞同。
放下恐惧，去理解孩子，透过孩子的不可接纳的行为，看见孩子的需求。相信被理解和善待的孩子，会正向发展的。
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