尊敬的各位老师、各位家长:
大家上午好！
我是CKJ的家长，感谢学校、班级，给了我们坐在一起交流孩子学习的机会。LU老师让我介绍一下教育孩子的经验，我既倍感荣幸，又深感惶恐。因为大家教育子女，一定都有各自成功的心得体会，我简单地说几句心里话。
孩子这次期中考试成绩总体不错，排名比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果。作为家长，我并没有起到太大的作用，对孩子学习的关注甚至还不如在坐的大多数家长。但结合实际，我愿意谈以下三点看法：
一是交流。家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都会直接影响到孩子。所以，我俩平时对孩子的管教既不过分严厉，也不过分溺爱。我们的关系更多时候像是朋友，无话不谈。交流让我可以对她有更多的了解，并且能及时理解她、鼓励她。学习中，孩子也曾有过沮丧泄气的情绪，也曾有过她自认为无法克服的困难。庆幸的是，孩子愿意给父母诉说。作为家长，我们就要多些耐心，静下心来，做孩子倾泻委屈的忠实听众。理解孩子，鼓励孩子，正面引导，让孩子用自己强大的自律，去一点一点战胜困难。
二是陪伴。我们相信，陪伴是给孩子最好的教育。因为再多的物质与金钱，都无法代替父母的陪伴。我们没有花更多的钱去请家教，上补习班，上托管班，我们有的是繁忙的工作之余，坚持每天抽出时间接送孩子，陪伴孩子，晚上一块讨论讨论数学习题，周末一块爬山郊游放松放松心情。
三是信任。进入初中，孩子大了，学业重了。尤其到了九年级，升学压力更是激增。有时也发现她开电脑、扣手机，但我们从不多问。相信孩子是在学习，在查资料。其实，有时知道她是在玩小游戏，听歌，画画。但有节制的玩，我们从不反对。小小的娱乐，能够劳逸结合，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，养成了自我学习的良好习惯，与自我排遣压力的能力。现在，在她的学习上我们基本很少管教，只是偶尔提些建议，主要靠她自觉。
学习一贯踏实勤奋，这是孩子最大的优点，但她也有很多缺点，比如不爱说话，不会主动向老师请教问题，这迫切需要在以后的学习中得到锻炼，加以改正。
作为毕业班的家长，我们理解并无条件支持老师的教育教学工作，相信九七班所有不甘落后的孩子，在LU老师的英明带领下，下次考试一定能够取得更加优异的成绩。
最后祝大家身体健康、工作顺利，祝孩子们明年中招都能鱼跃龙门，考入理想的学校。
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