在前不久的“一带一路”国际合作高峰论坛的文艺演出中，一首《我爱你，中国》让太多人澎湃不已，这首歌，是黄大年最爱的歌曲！爱国，不仅流淌在这首歌的旋律歌词中，更流淌在黄大年的血液里！
在国外整整18年，待遇优厚，事业骄人，这是多少人羡慕已久的生活，如今多少的年轻人有点本领就想出国定居，为一张绿卡挤破了头，可是黄大年却毫不犹豫地抛弃了这一切，毅然投进祖国母亲的怀抱。为什么回国？“祖国高于一切”——这是黄大年用生命作出的回答。我们不会忘记，从李四光、钱学森、邓稼先等，到今天像黄大年这样的留学归国人员，或冲破层层阻力回到祖国怀抱，或摆脱利益羁绊甘愿为国奉献，他们赓续着爱我中华的精神血脉，为了振兴中华而矢志奋斗。
让我由衷敬佩的又何止是黄大年这份赤诚的爱国之心呢？同为老师，受到的启迪自然是更多的。他师德高尚，诲人不倦，甘守三尺讲台，争做四有老师，主动担任本科层次“李四光实验班”班主任，主张引导学生把自身的价值追求和国家的复兴紧密联系，培养了一大批优秀的人才，填补了国家很多技术成果的空白。而作为一个普普通通的小学语文老师和班主任，虽说没有能力像黄老师一样为祖国做出如此重大的贡献，但是爱国之心和奉献精神是一样的，不怕苦，不怕累，坚守在自己平凡的岗位上，认认真真地上好每一堂课，组织好每一个活动，用爱心和耐心浇灌每一株“绿苗”，每一朵“花苞让我所教的每一个学生都能道德高尚，勤勉努力，都能成为一个对社会对他人有用的人，我想这也足够美好了吧！
黄大年老师还长年不休，带病工作，专注科研，与其一对比，就显现出自己的渺小和自私来，自己有时候事情比较多的时候还是会比较急躁一点，偶尔也会有几句抱怨，希望工作可以更加轻松自在一些。对于教学科研，更是会产生一些回避的情绪，感觉自己无从静心地去研究。看了黄老师的事迹，不禁惭愧得抬不起头来，他的这些行为和事迹无形之中，也给了我很多坚持的力量和奋斗的决心，我想如果我们每一个基层的工作者都能有黄老师十分之一甚至百分之一的努力和坚持，我们的教育事业都会发展得更加蓬勃，更加有活力，更加有韧性，更加有创造力！
“梦想之路从无坦途，行百里者半九十”，黄大年老师用一生的勤勉与坚持实现了自己的梦，给深爱的祖国贡献了自己的一份力量。而我的教育梦虽然不大，虽然我也只是芸芸众生，但我也会在黄老师精神的指导下，脚踏实地地坚定不移地拥抱它，实现它。我，永远在路上！
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