关于“速成”

这一周李笑来老师更新的概念是“速成”。

第一部分，分析一下李笑来的写作逻辑：

首先，提出了“迅速成功绝不可能（因为成绩需要时间的孕育），但快速入门绝对有可能并且绝对必要”的观点。

然后，给出了快速入门的方法：最快时间摸索并掌握该学科的最少必要知识。然后举例讲解了PPT设计、开车、掌握一门外语、学习得到专栏等4个方面的最少必要知识，教大家如何快速入门。

紧接着，强调入门之后要尽快开始行动，并通过中国人学英语不用英语的例子来强化实践的重要性。在这里，李笑来指出了在实践过程中的容易遇到的大坑：想当然的认为自己一上来就能做得很好，害怕丢人现眼而不行动。对此，李笑来给出了具体的方法：1.观念上接受、理解自己的笨拙；2.行动上放慢速度尝试、观察、改进、再反复练习；3.尽快开始行动并度过这个“笨拙”的过程。

接下来，行动之后当然要考虑效率。如何尽快度过“笨拙”的过程呢？李笑来给出的办法是：把注意力专注在改进上，而不是别人的看法上。

最后，通过总结今天提出的方法，重新解释了“速成”。即：能够快速掌握最少必要知识，迅速展开行动，专注于改进，不在意别人看法的人，会使得他的“长期”被缩短了很多，相对于大多数人更快的成功，也是一种“速成”。

写作分析：从干货的角度看，本周文章其实很简单，用三个动宾短语概括就是：掌握最少必要知识、接纳并正确度过笨拙期、专注改进。但是，要用通俗的易懂的语句把这些道理说清楚，其实是有难度的，关键在两点：一是逻辑构建是否顺畅，二是举例是否贴切生动，这两点李笑来都做得很不错。逻辑上他像剥竹笋一样层层递进（主线：入门——行动——效率），使得最后重新解释“速成”水到渠成。举例上他例举了大量生活中耳熟能详的案例，尤其是他自己的亲身经历（现身说法的说服力对学习者相当有效），并从这些案例中引入他独特解读的概念，这一点非常值得学习。

第二部分，关于“提高成长率”主要内容