跳出局限，看到资源

俩姐妹用零花钱各自买了一样零食。姐姐先开始吃，还很大方地分了一半给妹妹。到吃妹妹的了，妹妹打开包装，掐了小小一块递给姐姐。姐姐有些不乐意，没接妹妹递来的吃的，说：“我刚才给你那么多，你给我那么少”。妹妹低下头，尖着手指又捏了一小块递给姐姐。姐姐还是不高兴，转头问我：“妈妈，我刚才分给她了一半对不对。”我老老实实地点头回答说：“对！”姐姐一下子委屈了：“可她才给我那么一点。” 我望向妹妹，她看着手上那一点吃的，又想给姐姐，又舍不得给，也是一副可怜样。

我一扬头，对妹妹说：“妹，分享一些给姐姐，等下到家，妈妈带你们去超市，只要是健康的食品，你俩想吃啥就买啥！” 妹一听，瞬间阴转晴，豪爽地掰了一半给姐姐。

引导孩子们跳出眼前的局限，看到外部的丰盛资源，就能避免他们为了眼前的一亩三分地起纷争。