《红楼梦》不是梦

《红楼梦》是博大精深的经典巨著,她的内涵被称之为“百科全书”。

《红楼梦》是两部巨著：一部是文本《红楼梦》。高度浓缩，概括了真实的社会形态，封建社会生态、家庭伦理的真实现状。揭示了各阶级、各阶层人性的普遍性和事物矛盾发展的规律性。透视人性灵魂的残酷博弈，探究兴衰盛败的因果，求索浴火重生的智慧。

另一部是隐伏在故事背面诸多有鼻子有眼的历史人物事件，供求证、索引考证有异的历史红学家研究的《红楼梦》。作者一句“将真事隐去（甄士隐），用假语村言（贾雨村）”感叹《红楼梦》：看似“满纸荒唐言”，实则“一把辛酸泪！”

所以，毛泽东主席说，《红楼梦》“讲到很细致的封建社会情况”“那是把真事隐去，用假语村言掩盖不能明讲的政治斗争。”所以，“不仅要当作小说看，而且要当作历史看。”

鲁迅先生指出：“《红楼梦》的伟大之处，首先在于叙述皆存本真”“敢于如实描写，并无讳饰”。

故《红楼梦》不是梦。

一是《红楼梦》大旨谈情

《红楼梦》开篇申明“大旨谈情”。《红楼梦》有少男少女的爱情，但不是爱情小说。鲁迅先生定义为“人情小说”。“人情”表现在不同情景下，众人心理的多种情感反应，折射了不同的“人性”，便有了为人处事，人生体现的各异。

《红楼梦》“凡例”末尾，有首七律：

浮生着甚苦奔忙，盛席华筵終散场。

悲喜千般同幻渺，古今一梦尽荒唐。

谩言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。

字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。

在人类的历史长河中，就个体人几十年的生命，实为短暂。故而，追忆一呼而过的人生，便有“悲喜千般同幻渺，古今一梦尽荒唐。”作出“浮生”“万境皆空”的感慨。

再从人的生理现象看，往往发生的事仿佛梦见过。或者似乎是无根无据之前的事重现。“悲喜千般同幻渺！”

再看这首诗的另一层意思。人的一生经历着现实的生活，为衣食所累，为职场所虑。赡老扶幼、婚丧嫁娶，顺畅承欢、坎坷逆袭。喜怒哀乐之“情”伴随一生。无一不是真实的存在：夫妻子女情，父母婆媳情，兄弟姊妹情，妯娌姑嫂情，亲戚社交情，广泛复杂的交往、相处人情关系，或亲睦、或勃谿（xi），或相扶、或挤怼，真实的眏射在这一枚《风月宝鉴》里，真善美、假丑恶，一目了然。“谩言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长”。《红楼梦》凝聚了社会全方位“实录其事”，“字字看来皆是血”！何曾是“幻”，何曾是“梦”?

“凡例”末尾这首诗概括了亦幻亦真的人生。揭示了人生过程梦幻与真实的复杂情感。

空空道人检阅、抄录了《石头记》所述的“陈迹故事”，“因空见色，由色生情，传情入色，自色悟空，”空空道人都为之感动，自易名“情僧”，改《石头记》为《情僧录》。

曹雪芹对社会的亲历体察，对人性细密的思考，“贫者日为衣食所累，富者又怀不足之心。”用他犀利的笔锋，精雕出三四百鲜活的人物形象，锲出了全景式的立体《红楼梦》，具有社会的现实性和人性的真实性。每个事件，日常俗务，所牵动的人物心态、言行、情感，都使读者心生感触：逢喜同乐，遇哀催泪，遭陷生怜，见恶发恨……。

二是历史性和现实性

毛泽东主席喜读《红楼梦》，并提倡领导干部“要把握好《红楼梦》的历史内涵，要把它看作是中国封建社会走向衰败的一个缩影”。他多次引用其中的形象语言和人事典故喻事说理。

新中国政权建立，转入社会治理，经济建设，需要新知识，新本事。这是毛泽东要求高级将领读《红楼梦》的用意。许世友说《红楼梦》谈情说爱“吊膀子”。毛泽东说，周勃厚重少文，你就当周勃嘛！

以史为鉴！宁荣二公非常清楚“武安邦，文治国”，采取“兼武转文”的多种措施，被奢侈的昏庸子孙毁灭，辜负了先祖的良苦用心。百年基业“忽啦啦似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。”

毛泽东推动读《红楼梦》普及，愚以为有深刻的政治思想意义：“破”：消灭封建社会制度、肃清封建思想流毒，防止掌权后堕落腐败。

“立”：建立社会主义制度，树立社会主义思想。加强人民民主政权。树立共产党“全心全意为人民服务”的宗旨。

毛泽东主席称赞《红楼梦》，是历史性和艺术性最好的古典文学。他强调要成为伟大的艺术家。必须具备三个条件：“远大的理想”，“丰富的生活经验”，“良好的艺术技巧”。

《红楼梦》既是作者“代佛说法”“代圣讲道”的慈悲，更是作者对封建社会、封建伦理严肃的批判和愤怒的鞭笞（chi）！《红楼梦》就是治世、安家、做人的《宝鉴》。

所以，当“石头”对空空道人说，亲历的“陈迹故事”，“可以消愁破闷”、“喷饭供酒”时，脂砚斋却说到：“不独破愁醒盹，且有大益。”愚以为“且有大益”者，即是：看作国家，关乎政吏民生；看作家庭，关乎良习家风；看作人生，关乎命运成败。

《红楼梦》作为“人情小说”，对我等普通的百姓来说，熟读深悟，是取之不尽，用之不竭的智慧源泉。最起码：以史为鉴知兴衰，明辨人性知善恶，传承礼仪知廉耻，树立家风知是非。有自我历练素质之启迪，对社会无害，对民众有益。期望更多的朋友，特别是年轻朋友，遵循伟人毛泽东的指导，依照鲁迅先生的点拨，多读读《红楼梦》。

《红楼》不是梦，阅读越起敬。

细读《红楼梦》，眼亮心里明！