匆匆忙忙的,像赶任务似的,提交了2018年的年度叙事。就在提交的时候翻了翻南明教育的演讲怎么写年度叙事。就是今年的目标是否完全实现。我扪心自问,没有完成我的思想目标。我以位可以像不再像以前一样,在教学上处于落后。那我到底有没有进步呢?就是跨了一个台阶,但是在高度和低度的水平仍然是一样的。总是超越不了。从个人来讲,学习了不少新的专业知识。但对学生还是驾驭不了。说明我还是不够优秀。只是增加了上台阶的机会,却没有对得住这一次机会。谁也帮不了谁,只有自己帮我自己。怎么办?看书。不单是付出时间更是付出实践。在教学上还是没有走出那个坎,老是给不优秀的孩子过不去。老是感觉自己就是救世主。还是有点niss。头脑不活便。爱钻在自己的思维里。
网友评论