每次与儿子见面，对老公来说都是一次挑战，一次烧脑大战。
记得上次我和老公一起来杭州，我们讨论了孩子现在能不能读《精子战争》的问题，最后的结果是儿子被说服了，答应现在不读这本书。当时我以为孩子是被智慧的爸爸说服了。
这次我们的议题是：孩子可不可以到教育局举报学校占用孩子五一假期。事情是这样的，孩子就读的学校是当地名校，一共有三个校区。他们得知其他两个校区上周五都组织春游了，而孩子所以的校区却打算用五一假期组织春游。孩子认为这是学校“坑”了他们两天。一群孩子就在班级qq发牢骚。我这“奇葩”儿子的观点是：学校为了提高成绩当然可以“坑”学生的时间。同时学生也有举报学学校的权利。所以他想去举报学校。他这个观点来自于他崇拜的ou先生。ou先生说他的线下课程听众有偷偷录音的自由，做为主办方也有打击偷偷录音的权利。孩子认为举报成本极低，通过举报可以满足他的自由的需要，我猜也许想这么做也许是为了满足儿子知行合一，一致的需要吧。
孩子爸爸却认为，人最重要的是做减法，无意义的事就不值得花时间做。举报学校对孩子没有意义，浪费时间。
就这样两个人pk开始。孩子爸爸找不到可以让孩子信服的理由。而孩子的想法不能得到爸爸的支持和理解也是一把鼻涕一把泪。旁观的我是又好气又好笑。
孩子爸爸感叹了一句：总是要为这些事情耗费时间和精力。孩子说：是你要不停地和我说说说，我已经想好了。可是你的想法和我不一样。就象上次《精子战争》这件事，我已经想好要看了，你不同意我看。其实我答应不看，只是因为这是爸爸的意见。我到现在也不认同爸爸的意见。
听了儿子的话，我有些感动。当爸爸和他的意见不同时，他选择尊重爸爸的意见。这说明父子关系很好，同时也反映了孩子纯良本性。其实上次和孩子讨论《精子战争》能不能看后，我心里还是有些忐忑的，现在的渠道太多，孩子如果想瞒着我们看这本书，我们还真不能控制。但是孩子这样说，我相信他不会瞒着我们。孩子也表达了《精子战争》这本书他还是想看的。我和儿子说：因为爸爸妈妈年纪比你大一些，对一些事情可能会有一些你没有的担心。如果你真想看这本书，不要偷偷看，和爸爸说一起，我们可以和你一起看，一起讨论讨论。虽然我还是不主张现在看。孩子点点头。有他这个点头，我就真的安心了。我的儿子不轻易承诺 ，承诺了他必会做到。
跑题了，对于能不能举报学校，我的第一反应是没必要 。可是听了孩子的一通说法，觉得这件事的选择权还是交给孩子比较好。这是件小事，也不会带来什么大影响。孩子正如饥似渴的沉浸在ou先生的书本世界，他这种对自主、自由，对实践的渴求，我们现在不能理解。但是这件事，成本也不大，或者孩子决定去做了，我们就陪着他好了。可贵的是他愿意把自己的想法分享给我们。如果我们总是用自己的观点来否定孩子，慢慢的这种交流和信任就没了，这是我们做父母最不愿承受的成本。
当孩子的选择与我不一样时，我选择相信孩子成长的内在力量，相信他会在现实世界不断调整，给孩子犯错的机会。
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