D85

解决问题的能力

因为今晚豆包表现出了【解决问题】，我真心感到欣慰和惊喜，刚看《如何说》关于两孩子解决问题【自己解决谁先要玩，自己解决谁穿红衣服】，我又想起了樊登曾经带过的《培养孩子的社会能力》的解决问题，都是异曲同工。关键在于，我们要和孩子坐下来，写下我们还有什么方法可以，把想到的不论荒谬与否的，统统写下来，然后逐个击破，最后筛选出大家都接受的做法，。

这个可以先在家练习，让孩子学会用平面的方式【书写】来罗列，分析事情，解决当前的问题，习惯了适应了以后，大人可以视孩子的能力和当时当刻，去演示给孩子看，是不是还可以这样处理？！（此方法三岁以下无效），慢慢滴，他自然而然可以和同龄人这样操作。

比如，两个娃都在抢玩具，一个说是姐姐的，一个说是应该姐姐让妹妹，都抢的乱七八糟，哭闹一片了，我们是不是可以尝试~先把两人分开，1问一问他们发生了什么事，逐个讲，2问问他们的感受，逐个讲，3问问他们玩是为了什么，开心是不？有什么办法可以让大家都开心的。

孩子只要开始思考，情绪就会下来，只要他们张嘴说话，不论说什么，我们都写下来，且备注人名，5678条下来以后，逐个击破，会出来他们自己想出来的可行的，可以接受的方案。（三岁以下没用，皮亚杰老爷爷说，三岁前道德观是胡扯的）

试试吧，虽然我没有二宝，虽然我不会讲好深理论，但我总会在幼儿园处理好些的纷争。好了，以上就是今天【xo叨叨叨】D85，期待明天与你相遇，我是xo！