与青春期孩子沟通

与孩子沟通中的困惑或问题：学习上的沟通。

0-6岁是妈妈文化，小学是班主任文化，初中生是同伴文化

反手：随着孩子的长大，父母的角色要由掌控变成托起，允许孩子犯错，支持孩子。

孩子青春期的特点：自我意识增强-心理断乳；渴望被尊重被认同；精神独立、物质依赖；学习生活上“茫然不知所措”；即使事没做好但不是人不好。

父母教育孩子学习中的四条高压线：强迫、批评（生理脑、情绪脑、认知脑）、与别人比较、拔苗助长。让学习与快乐链接：做完事情后，耶！延长学习的成功感。