一、孩子目标：
1、早睡早起，不拖沓，生活独立。2、吃饭光盘，每天看课外书30分钟。3、情绪管理。 完成情况：1、早睡早起100%完成，偶尔有出现拖沓、报时，天气晴朗时会跟爸爸出去跑步。2、吃饭光盘完成达86%，看课外书完成90%。3、因为没有按清单执行，妈妈会催促，有35%是有情绪的。
父母目标：1、不催促，不急躁。2、坚持做丰盛的早餐。3、情绪管理。 完成情况：1:在孩子的清单时间内，已经没有出现“快点”两字。2、完成率50%。3孩子状态不佳，自己急躁有情绪。
二、90天打卡情况总结：基本上每天都在打，单单是只是打卡报到，没有检视和反思，成果就是零。
三、父母教练总结：
第一个30天，不管是孩子还是父母，都践行的很好，孩子们积极性也高，完成质量也好。第二个30天，由于自己两次外出，把孩子一次送外婆家，一次送姑姑家。虽然每天都有通电话督促打卡，或爸爸晚上去检视。但孩子已是为了打卡而打卡，质量下滑了。我的第二次外出结束时间是4月29日，接下来就放假了。第三个30天，以假期为开始，实行时很难。我也急躁了，刚建立起的好习惯框架，此时是票下架了吗？孩子爸也不断地鼓励我、开导我。我心里也计划着，就当是从需开始吧！但孩子已经没有积极性了，再让她执行，她不接受。所以我也只能调整自己了，不知道断地去发现孩子身上的闪光点，而且去执行闪光点的事。但为了迎接六一，五月份有20天时间都在排练，此时计划又乱了。
暑假易效能有亲子课吗？想去复训！
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