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路稼：老师这个是葡萄花

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老师：真的是葡萄花吗？

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你在看一看像什么？

路稼：老师不知道，它像葡萄，就是葡萄花。

老师：红红的圆圆的是什么呀？

路稼：是苹果，这是苹果树。

分析：路稼宝贝在第一眼看上去像葡萄的想法是视直觉能力没有达到，会把红色认成紫色色彩能力还没有达到分辨，平常也没有结合日常生活关注颜色，以后要在生活中引导孩子学会去观察。

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活动：《洗小手》

师：翻开手路稼宝贝能够清楚的看出这个是洗手的儿歌。

路稼：自己一边唱着一边做着动作，很投入

师：有时会有倒书的现象，但孩子能给它们读出来，已经记在脑子里了但还是会对重复做的事情，印象比较深刻。要让孩子能够完全记下来。以后在看书读书中就要重复的去看去说。