这么多年来，除了脸上长了些皱纹，皮肤变得暗黄，体重涨了十斤，身体大不如前之外，其余变化甚微——
拿着和几年前同样的工资，同样的职称……
发着同样的抱怨和牢骚……
用和之前相同的方式阅读
用同样认真的态度埋头工作
用同样的方式和周围人相处
甚至，为与之前类似的问题和老公吵架，并沿用以前的冷战方式处理……
这个恒定的我是台名副其实的“复读机”，复制着一日又一日！
……
呵呵，全都是历史遗留问题。从没有努力做过彻底的改变，只是不遗余力地维持现状！所以说，人最难改变的是自己，自己改变了，猪都可能会飞！
但是，重要的问题来了：往哪个方向改变？要成为怎样的人？答案：不知道！
无暇思考，琐事缠身，大脑张力严重不足，这是缺乏闲暇和自由的人的典型形象，而这样的人竟然做着教育，简直滑天下之大稽，不知道能教出怎样的下一代，好尴尬啊！
《0—8岁儿童纪律教育》中有一句话：
应该牢记，早期的纪律教育会影响人一生的性格，因此，关键是思考什么样的成人对社会的作用最大。
对啊，什么样的成人对社会作用最大呢？马云，任正非，曹德旺，雷军，张桂梅……普通吃瓜群众一枚，并没有那么大的抱负，也许是小时候的纪律教育对一生的影响吧。是否要让下一代如我一样，不知道要怎样的人生，从来都只被动？
规划纪律教育目标，还是得思考你最看重哪种人。
床边放张白纸吧，夜里闲暇许会有灵感！
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