我是来自宜昌一中的梅吕辰。
“你还会回来吗，老师”我不知道，也不敢答应。但我知道我真的舍不得这里了。
踏上去贵州的路，我不知道怀揣的是怎样的心情。我即使知道我内心热衷于这样的活动，但我也明白这一次自己并未做很多的准备和计划，也许有的仅仅是在繁忙学业中喘一口气的期望。这该是怎样的生活，我全然未知。
我曾担心也曾畏惧过，我不知道自己是否能适应那样一份已知却未知的生活。已知于山区生活的艰苦，未知于这段旅途的陌生。这两者让我曾在出发的路上徘徊又忐忑。
当我得知前两日的活动在社区进行而并非学校时，我意识到这里的生活也许将脱离自己的预期。一时间一股失望的洪流冲击了所有热情与期望，我也该承认，这是我第一次在失败前就放弃尝试。我在开始的时候便懈怠与逃避，因为主观情绪否定了未知活动的意义。前两天，我来到巧马镇社区进行调研，也参与设计电影会的放映。但我曾以为所做的一切并没有任何意义，为孩子们备课时，我对教案不以为然，粗糙地敷衍着内容。
终于在第一次试讲时，我尝到了懈怠给我带来的后果。我甚至没有能力讲出课来，一时的落寞涌上心头。很久很久，没落泪了，第一次发现原来有些事自己真的把它做的如此糟糕。终于，第一次说出了放弃，第一次放弃了自己。
但我的身边却一直有一个未放弃我的人，带队的潘老师也许是这趟旅途中我最最坚实的动力。从第一天相识时推心置腹的交谈开始，她便给了这趟旅途一种安全和踏实感。她亲近的相处方式起初让我有些顽皮，但她处处的贴心照顾和忍让，渐渐让我去想要面对我该面对的一切。最初连哄带求地让我们完成任务，之后又在一点一滴里支持着我们的付出。
终于，我看到了这一切的意义。在泪水同失望一起消散时，我开始了认真地参与，设计电影的海报和宣传单、录制宣传视频，大山小爱的志愿者与我们一同努力着。我曾以为的不可能渐渐似乎在一步步实现，当夜空下一群孩子笑着，一群年迈的老人也因为开心由衷地笑出来时，我想这一切，真的都可以变得非常美好。那天小镇的夜色很美，一切也都很有希望。
紧接着我又投入了备课，懈怠留下的烂摊子虽然看起来艰难而糟糕。但认真做起来仍能井井有条，潘老师和志愿者们的热心帮助，让这一切变得越来越动力。我似乎重新找到了自己的那份沉稳与坚韧。
听课的时候，我真正能感受到那些志愿者的优秀。从一个新的方式和角度去真正地启发和影响那些孩子，每个细节每句话都渗透着他们努力地准备和思考。突然间意识到，原来真的会有这样一批非常优秀的人，在默默关注着这些需要关注的充满活力的生命们。
当我走近孩子们时，发现那真的是一群善良又具有灵气的灵魂。他们与我们并无不同，甚至更加有活力，富有想象力。他们有自己独立的思考，有自己的性格和爱好，与其作为老师，我真的更愿意成为他们的挚友，与他们认识、交流、踢球，每一份相遇都是一份非常宝贵的经历。
最后一天夜晚，是我的第一堂课，也是最后一堂课。我出乎自己意料地沉稳驾驭着课堂，也许是平时与他们关系很好，我很轻松地与他们交谈着，也讲自己知道的了解的，以自己的方式，分享给他们。他们每一个人专注的目光，成为了这一路艰辛的肯定。这一切付出和准备不需要太多人了解，只需要他们喜欢就好。
这趟旅程，给我带来了蜕变，更可贵的，是感受到了人与人之间的温暖。在巧马镇，与很多人相识相知，看到了很多人身上的精神。他们每一个人，无论是老师还是学生，都值得被学习。而有些人相遇，便值得相识一生。
我从宿舍走下来时，想与他们踢最后一个球。操场却没有人，所有和我提过球的孩子们在校门口等待着，认识我的孩子们成排地站在那里。我憋会眼眶的泪水，去和他们拥抱道别。突然一群孩子跑到我面前，问我：“老师 你还会来吗?”我有多想就在那里,看着他们成长，却不得不离去。站在校门口，一转身，身后是一群注视着你的孩子和那片充满希望的校园。我转了回去，却没忍住那滴泪水。
我在归途，但我真的想那里，想他们了。
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