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2023-09-12

2023-09-12

作者: 体验者旁观者 | 来源:发表于2023-09-11 23:38 被阅读0次

        非常不赞成借读

      今天下午大课间自习时间,我忙着处理一些事情,我从教室走出来,准备到办公室拿东西去一楼18班上课,这时候有一男一女走过来,问我可是某某老师?我说是的,有事吗?说要转到我班一个学生。我一听就非常反感。由于上一届带的特反感,不想接收借读生。学习不好,又给人添麻烦。费力又不讨好。

      我于是借口要去上课,没时间交流。让他们想办法另谋高就。我说出我的不好的地方。最好能找一个带高考科目,又有经验的老班主任。站在家长的角度考虑问题。自然转学 就让中间人挑个好点的班主任。为什么要挑我这个班呢?他们说不出个所以然来!我想从他们的角度考虑问题。也许把他们说动心了。晚自习,我闲下来了。我想,那两个人也许让我说动了,走远了,想办法去了。我也不管他们是怎么来的,有本事就可以再调的。可以调到一个理想的班级。

      根据上一届带的情况,借读生带来了很多不必要的麻烦。我就想不明白,为什么要借读呢?考到哪里就在哪里上不就行了吗?借读生再班主任眼里就像要的孩子一样,不像是亲生的,在班级里也不好受。有些政策对借读生是非常不利的。

      我本以为家长想通了,不来了,结果到上晚自习时,那两个人又来了。又来说。怎么办?不得不接收了。于是,让他们坐下来,好好交流一下,丑话说在前头,让家长知道。你前期没受我班的教育,什么规矩不懂。现在他们说打保票,一旦违反,要有说法,那种捧人的话,我不想听,我只想听大实话。于是我们坐下来,谈的有大致两节课,说得我口干舌燥。

      确实也没办法,只好收下。明天让其入班。唉!

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