本周六我们第一小组，热烈进行了专业教练学习以来的第二次小组会议，这次会议跟上次有所改变。形式上是线上线下的混合体，参会人员除了组成员外还有一位嘉宾教练和一位其它学习小组同学。让会议变得更加热烈了。
这次会议跟上次比较不只上述形式上的不同，更在于会议内容与同学们的收获上。上次会议后受学习教练以身作则的启发，同学们对这次会议的准备下了硬功夫，因此在录音点评环节人人都能收到礼物，得到同学们的具体教练建议。点评都是有具体细节不是空洞地谈。会议开了三个小时，大家还有些意犹未尽。
学习教练和嘉宾教练一方面给大家赋能，一方面从更专业的角度给我们指出了可以提升的方面，内容详实具体。尤其是本组学习教练，把我们的录音听了一遍又一遍，记录纸有厚厚一堆。
会议后发现小组会议对我们掌握知识，找到更好的教练实践大有帮助。我们小组从组员的性格特点上看大家不一样，然后又练习跟不同性格的死党开展教练，这样的交叉让我们看到了更多的视角，打开了大家的视野。这是只凭自己没法做到的学习环境，让大家的学习更有效并且更有意思。学习小组会议是个值得肯定的学习复盘方式。
此外，我还申请参加了第八小组学习会议。让我有机会接触到另一个学习小组的学习风格与经验，更加丰富了学习的内容。并且还可以对积累一个小时教练时数。
教练能力的提升，不能只依耐课堂学习，课后的练习十分关键，学习小组会议可以帮助我们更系统，更及时地梳理一下学习的内容，并且帮助我们学以致用。旁听其它小组会议，可以进一步拓宽视野，丰富学习的内容与相互交流。
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