对绘本《大熊保姆》

伯罗太太有六个孩子，看起来像所有的孩子一样调皮捣蛋，他们在家里骑自行车、把裤子当旗子、把自己装进箱子里……各种搞怪。这一天，伯罗先生和伯罗太太接到邀请要去参加派对，孩子没人看怎么办？伯罗先生想到一个主意：请一个保姆。于是，故事就展开了。

匆忙中，他们请到了一个看起来笨笨的大熊，提心吊胆的去参加派对。正如想象的一样，现场简直是乱作一团。在这里，我联想到了我们现在的家庭，一个孩子4个老人外加爸爸妈妈都手忙脚乱， 更别说一个笨笨的大熊面对四个调皮的孩子了，可怜的大熊被六个小兔子呼来唤去，如果换上你我，是不是早就一声令下，用恐吓来制止了？可是，大熊没有这么做，他没有在意孩子们的举动，而是自己做自己的事情——造一艘去探险的船。

孩子们的好奇心与生俱来，哪有不爱探险的孩子。于是他们边和大熊齐心协力一起造好了船，然后一起玩耍。大熊用自己的行动影响着孩子们，他们不再让他们独自不舒服的零食，而是吃了好多营养丰富的萝卜和蔬菜，而且是他们自己愿意的哦！看到重点了吗？大熊没有一句管教，只是以游戏的方式引导着孩子们。最后，孩子们都乖乖的听大熊读故事，睡觉。

整本书的节奏非常慢，但是却被大熊的智慧所感染，不动声色的教育和游戏式的教育才是真正符合孩子，也是孩子真正喜欢的。