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《56号教室的奇迹》读后感

《56号教室的奇迹》读后感

作者: 琼玛_二级心理咨询师 | 来源:发表于2018-09-30 23:50 被阅读0次

    教育是一门艺术,对它满怀热情的人才能成为艺术家。

    这是一本好书。好的句子和好的经验可以分享一箩筐。今天才看完,但是前后用了10多天,每天睡前看一会儿这样看完的。所以现在写心得体会的时候,书不在身边。我能写出来的,只是我记忆深刻,此时能涌现出来的部分了。

    1、数学不在于重复。质量更重要。不要让孩子陷入习题的车轮战。过多的重复,磨损学习热情。

    2、一次旅行,要做充足的准备工作,才能完美。至少出行前要补足两件事。一是目的地的历史,二是独立生活能力。

    3、虽然是幼儿,但是经济学的渗透不能疏忽。要专业,要系统。财务意识在人一生中非常重要。正中要害,最近为了零花钱之外的收入,我已焦头烂额了。这个是需要家长认真学习领会了,才能正确引导孩子,储蓄和计划消费。

    4、电影是个薄弱环节。我都没有好好给儿子看过电影。雷夫老师的观后感模式,非常值得学习和借鉴,用在每天的动画片上也是非常有意义的。

    5、关于乐器和体育项目。雷夫老师提倡的系统学习。我非常认同,关于这一件,打算接下来的一个季度就去落实下去,让儿子在乐器和体育项目中各选择一个,开始接受训练。这个真的还蛮重要的。丰富课余生活,减压。强健体魄和艺术熏陶同在。

    原谅我,为了日更挑战,每天晚上睡觉前,才临时凑字数。上面提到的感悟,只是结合我的实际情况,触动比较深的部分。

    如果您也希望通过一本教育经典,获益。那么,必须亲自去读,而不是看那些所谓的拆书稿,共读稿。细细品味作者的每一句话,结合自己的教育经历,每个人会有不同的感悟。

    我所认同的读后感,不是对一本好书的点评。而是对自己获益的总结。

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