小时候,身边的人告诉自己“你一定要好好学习,以后才能有个好的生活,若是不好好读书,你一辈子就没希望了!”。我按照他们的要求做了,每天去上课,从未迟到,按时写完老师布置的作业。于是身边的人夸奖我说“真是个好孩子”。
可那时候,还不知道什么是生活?什么是好的生活?什么是学习?什么是希望?什么是好孩子?然而却被告知一个因果—只有好好学习,你的人生才有希望!只有好好学习,你才是个好孩子!
身边的人总是问:
“你的作业写完了吗?”
“你期中考的成绩出来了吗?”
“你在班里排名多少?”
“那个小雪是不是又比你考的好?”
从未有人问过你“你快乐吗?
身边的人说:
“律师薪酬很高,你以后就去当律师吧!”
“老师待遇也挺好,假期多,选择老师也好。”
“那个谁跟你同龄,得了奖学金,还免了学费……”
没有人问过你真的想要什么?哪怕你也不知道自己想做什么。
父母跟亲戚说,“我家孩子的成绩在学校是名列前茅的,老师可是经常表扬的”。可你的成绩只是中等而已。你偷偷的离开了人群,明明是小时候最爱的新年,大家可以欢聚一堂的新年,此刻只想逃离。
你不敢说你喜欢唱歌,你喜欢五月天,你喜欢画画,你喜欢那个人,你喜欢好多东西,只是这些东西与学习无关。你不敢说,因为你会听到“原来你的成绩退步了,都是因为这些无用的事情,以后不要做与学习无关的事。”是啊,原来与学习无关的都是无用的。
慢慢地你喜欢一个人安静的听着歌,牛奶咖啡的越长大越孤单,一遍又一遍地循环播放。
晚修结束后,你抬头仰望孤寂的星,一遍一遍的问着自己,为什么我要学习?为什么我会这么孤独?为什么我要活着?教室与宿舍一百米的距离,却像一条不知方向,没有尽头的路。
中招考试的最后一场考试,上场前,英语老师拍着我的肩膀,眼神复杂地说“我希望你能永远保持你的这个性格,自信开朗活泼,我最害怕你会失去现在的你,所以你一定要答应我,一定不要丢掉自己!”
那时还不懂老师目光里的复杂和那句话。直到一天,有人对我说“你的身上没有我想看到的那个东西,丢在人群里,你与别人没有什么不同!”“你怎么能这么平凡,连自己的个性都没有!”“你看美国的那个十五岁的女孩就创立了自己的公司,你连个书也读不好。”
呵呵,是的,别人都很优秀,我很平凡,我承认了,你开心了吧。终于不再认为自己有什么不同,终于肯承认自己也只是个平凡的人,甚至是一个无用的人,这是你想听到的吧。若不是你有不能放弃的理由,那应该会从此自暴自弃吧。
成绩优秀,你便优秀。
成绩优秀,你便有希望。
成绩不好,就不要痴心妄想。
不优秀的自己,连眼泪都是可耻的。
不优秀的自己,连笑容都是有罪的。
不优秀的自己,连要求都是妄想的。
所以,那人说你与别人没有什么不同,你缺少的那个东西叫做“自信”。
你不快乐,不自信,不个性。
当你存在的意义被与学习做了等价,你何谈快乐!何谈自信!又哪来的个性!
谁规定了我们只有这一条路可走!哪怕真的是只有这条路可走,又凭什么规定的只有走的好人才有存在的价值!
现实中,我们是“你”,也是“身边人”。曾经我们也被那些话刺伤过,到现在还留有疤痕。却忘了疤痕下的后遗症顽固地深藏在血液里,在某些时刻,撕开心底的那个疤痕,无底的,空,抽搐着,疼。然后像发现真理一般的说着“身边的人”的话,“好好学习才是好孩子,你看,你若是不好好学习,就会像我一样无用(有用)……”
若是开始,在你还不懂生活的时候,他们告诉你,人生说长也长,说短也短。孩子,独一无二的你,我们现在所做的一切只是为了找到一个可以为之奋斗一生的“事业”,让长长的人生不无聊,让短暂的一生有质感。所以一起来寻找吧!
现在的我们会不会有所不同。
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