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很多父母私信或者留言，咨询孩子的学习不好，或者有厌学的情况，怎么办？甚至有一位父母问，自己的孩子已经18岁啦，就是学习不好，怎么办？
甚至有父母说，如果不谈学习母慈子孝，家里一片和谐的气氛，其乐融融。同时也感觉孩子有才有貌，是个懂事的孩子。一说到学习鸡飞狗跳，呜吼嗷叫，血压升高。
的确，在陪读的路上，简直感觉还不如自己上了学算了。从来没有感觉读一个小学这么费劲，有一个父母说，想到要陪孩子读书，就感觉再也不想要二胎，不想再读第三个五年级。看来对于父母来说，陪孩子读书已经变成了一个让很多爸妈头疼的问题。
根据一项对北京、广州和上海等20座城市的中小学生进行问卷调查发现，在孩子最担心的事情中，依次为
学习下滑，成绩差，班级排名下降
表现不好，被学校请家长
对学习失去兴趣，不知道如何去努力，以及努力的方向
和同学的关系处理不好，没有自己的朋友圈，收到朋友的排斥。
其实，对于孩子来说，学习还是主要关心的事情。几乎所有的孩子都在主观上希望自己的成绩能够变好。
但是由于成绩好差不同，而成绩越差的孩子，孩子对自己能否改变成绩信心，会有明显的下降，越不相信自己能够改变目前的状态。
同时，根据调查的结果表明，孩子最反感的是，家长把自己和“别人家的孩子”进行对比。而孩子并不是抵触父母的管教，而是希望父母的教育方式能让自己更能接受一些，如尊重自己的独立性。
孩子更希望自己的父母能像一个有经验、有智慧的朋友一样，给自己以摆脱学习中的困难，并且提供相应的建议或方法，共同战胜这些困难。
而不是一个只会通过对自己的成绩进行抱怨，或者进行惩罚的家长，更不希望，家长由于自己的成绩差，而简单粗暴地限制自己活动自由度，进行更多的限制。这样反而使自己的独立性受到威胁和挑战。
同时，有近四分之一的孩子表示，哪怕我达不到预期的目标，也需要父母对自己的付出和努力给予肯定。几乎所有的孩子，都不想被父母认为，自己是一个什么也不好的小孩。虽然孩子们在父母眼中可能很幼稚很不成熟。
另外，孩子越是处在低谷，越是表现不好。越是需要父母的尊重。
实际上，成绩较差的孩子，反而进步空间更大，更容易提升成绩。这时候，需要的是孩子能够建立自信心，同时能够和自己进行对比和提升。
这时候，对孩子进行批评和说教，很容易让孩子更失去信心。在尊重孩子的独立性的前提下，父母更需要帮助孩子建立信心，并给出一些方法或者建议，让孩子能够去尝试改变。
母校有一任校长的孩子。由于父母都是当地小有名气的人物。同时也是被很多家长口中的“别人家孩子”。同时很多人，相信作为校长，应该更会教育。
导致校长的孩子被期望过高，在高中的时候，高考成绩不理想。复读时，由于压力过大而崩溃。现在人已经精神不正常，失去了自我照顾的能力。
实际上，父母们应该这么来看待孩子的学习。对于孩子来说，成绩好固然好。假如成绩差，家长有办法帮助孩子解决和提升，那固然也不错。
但是如果孩子的成绩差，作为父母的你，也没有什么好的办法。那与其让孩子在学习的痛苦中丧失最后的信心，导致父母与孩子之间的关系紧张，甚至导致孩子产生了心理问题。
还不如让孩子提高其他的能力，如学习技能的能力。这些不仅能够帮助孩子重拾信心，发现自我，肯定自我。假如需要的话，可以通过其他方式来获得知识。更重要的是，让孩子知道这个世界，除了学习，还有其他的能力也同样重要。
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