各位老同事，利用大课间30分钟时间，我们坐下来开一个短而精的会。
本次会议的主题是研究九6班教学工作，侧重培优。下面就这个主题作些说明。
一、关于培优对象的简单分析
1、一分班，我就着重班风学风建设。从暑期补课至今，班上至少有30人被我训得人在教室，心系读书。入室即静，入座即学，是我常规的班训。跟我带班的历届相比，这一届的班风学风并不差。
2、月考数据显示：分班时年级前100名，我们班上6人。第一次月考，年级前100名（实际90名），我们班上有9人。分班时曹熙占年级第五，这一次居年级第三。两组数据说明，九6班进步了。功劳归大家。我代表全班学生和所有家长谢谢同志们，大家辛苦了。
3、今年，我们教的虽然是普通班，但我们要树立不普通的思想。这是我一辈子的工作主张与基调。人有自信，工作就能取得超越他人的胜利。2017届，我秉持这种思想教那届的九6班，结果：考上鄂高理科实验班有4人，占全年级1/3，两个重点班上鄂高理科实验班仅3人；考上一中20人，而另一个重点班上一中人数却是23人。一比较，我带出了普通班不普通的成绩。1994年，南林中学有个初二班级，几乎垮了。徐明华校长很着急，想了很久要我去带，当年，我身为学校工会主席。带班问题，思想上犹豫了好几天。但最终被校长的诚意打动了，我兼任了南林中学初三班主任。那么差的班级，被我训了数月之后，全县语数外三科联赛（那个年代，没有鄂高理科实验班招生考试，也没有华师一附中招生考试，语数外三科联赛系全县最高级别比赛。我教语文。徐静老师教数学，她现在在实验中学教书。徐仁访老师教英语，他现在在通山职教中心教书。工作中，我们配合得非常默契，我们全班科任老师具有强大的团结奋进精神。这是教书育人最大的财富之一），南林中学第一。我教的初三3班一等奖1人（全县设奖6个），二等奖5人（全县设奖30个），第一！1995年中考，南林中学全县第一！我的班考得最好。我被评为南林桥镇优秀党员。今年这一届，我们的势头很好。机遇来了，同志们要齐心协力把他抓住，抓好，抓牢，抓出新的奇迹。
4、大家手上拿的，是我动脑筋弄出来的。这个很重要。他是我的工作思想，也是我带班的一贯主张。同志们要围绕这个思想开展工作。心往一处想，劲往一处使，把培优工作扎扎实实做好。工作要务实。
两张分析表，我给同志们提供了准确的靶位，课上课下瞄准靶子开打。我相信，华师一附中考试、鄂高理科实验班考试和明年的中考，同志们一定都会打出十环的好成绩。都是十环，孩子们的成绩就一定棒得特别特别的优秀。到时候，就会产生新一届轰动社会的棒棒哒效应。
二、关于各科工作配合的几点说明
1、我带班的特点是目标育人。心中有目标，脚下有干劲。这届带班的目标是：创一流班级。围绕他，暑假期间，每个学生在我的指导下都确立了两个奋斗目标。并持之以恒为之拼搏。我每天都在做引导、督促、鼓劲的工作。今天，我把目标公布出来，目的在于拜托同志们围绕他，持之以恒维护他。经验表明，没有目标的学习是没有动力的学习；没有目标的教书是没有冲劲的教书。目标明确后，我们还要做好众人拾柴火焰高，团结的集体力量大的工作。所以，拜托大家精心配合共同发力，把我们的班级干出真正一流的成绩。
2、我是个工作狂。我的工作积极性不亚于年轻人。学生在我手上读书，讨好，因为他们都能够走向不同程度的成功。这么多年，很多学生被我的工作情怀感动，也变成了学习狂。这是我带班能够取得好成绩的秘诀之一。
3、我的思想很缜密。我喜欢循规蹈矩做事，更热心创新干事业。这一届，拜托同志们做好这方面工作。做到上课提前到，千万别迟到。这么多年，跟我搭班的优秀案例比比皆是。眼前的谭崇伟老师，值得我学习。他上物理课，不仅来得早，而且教得好。他身上有一股特殊的气场。他上课，气氛活跃。培优辅差两手抓，每次考试效果好。印象中，我难以忘却的优秀案例有：石顺仁老师、朱忠智老师、成玉华老师、徐阳春老师、李立新老师、汤菲老师、刘应有老师，等。他们都是工作狂，个个值得我学习。他们跟我搭班的工作形象给我留下了永久不忘的记忆。这一届，我们有缘搭班，我想，一年之后，我的记忆库里，优秀案例又会添加新的数据。
4、小科教学应讲究策略。初三是出成果的年份。教学工作除了抓好常规之外，还应根据学情班情作恰到好处的拔高。不拔高，华师一附中目标，鄂高理科实验班目标就难以实现。因此，小科教学要喂得饱更要喂得好。拜托大家认真研究这个问题，动用自己的教学资源经验资源，把拔高工作做好，做细，做稳。
5、心中始终装着培优对象。讲台上，我给同志们提供了直观的培优信息。只要你上课就会有提示。这项工作，坚持做下去，明年辉煌的成绩就一定会到来。
6、班主任是搞服务工作的。工作中，大家有什么困难，及时通报，互相沟通，我会及时清除障碍，为你铺路。
2022年10月19日上午
网友评论