最新一季的跑男第一期节目中有一个环节,就是算算数题,所有的人都茫然毫无头绪,只有关晓彤解出来了。于是成员纷纷封她为学霸。弹幕也一直飞着厉害,真厉害。可是网友不干了,纷纷表示,这题目对于一个刚经历过高考的学生来说也太简单了。众说纷纭。 这期节目我也是看了,当时听着他们念着题目,第一感觉好绕啊,貌似是要用函数,函数有哪些公式?完蛋了,我貌似都记不起来了。对于一个毕业九年,从大学开始就没接触过数学的我来说,蒙圈了。
去年小侄子上一年级,有道数学应用题,问我怎么做?我拿过来一看,简单啊,用x,y 来解题就可以了。于是我自信的跟小侄子讲,来这样,那样。说完,望了下小家伙,发现小侄子正用无辜的大眼望着我,“x,y是什么啊”?碉堡了,我竟然不记得,一年级还没有x y。 那不用x y 要怎么解? 我问了我自己三遍,发现我不会解。我感觉我快哭了,读到大学,连一年级的一道应用题都不会做。 有没有洞让我钻啊,有我就进去就不出来了。
自从毕业后,几乎都没有用到曾经学的函数,微积分。背过的数学公式生活中也没有应用过。唯一有关联的,每次需要计算的时候就是把计算器拿出来,按一按,所需要的答案就出来了。或者把所有的数字输入excel中,设置好所有的条件,按一个enter键,答案也就出来了。简单,快捷。 这么多年的数学我难道白学了吗?不禁问自己。
在出奇制胜这本书中,著名物理学家戴深提过,“我们真正需要的是教会孩子们使用工具,而不是做布置的数学题,换句话说,不需要什么九九乘法表,教孩子使用计算器就可以”。初见这个句子的时候,我脑袋里闪过,大逆不道。可是结合自己工作经历,我不禁在想有可能吗?
现今的知识结构包括我们所使用的工具都在变化,面对我们拥有的新的平台,我们的教学方式有可能变化吗?如果我们不用背乘法口诀了,不用背函数公式了,我们只需要知道1234.....这些数字的含义,知道加法减法这些是什么意思,其他的我们只需要在计算器上按一按,不需要再去背那么多的公式,我们可以省出更多的时间来学习其他的。 有可能吗?
戴深强调“数学应该是一种娱乐”。知道什么是你不知道的,利用工具,利用平台把不知道的弄明白,就够了。世界在变化,我们的教育习惯有可能会跟着一起变化吗?我很好奇。短期内,我想估计还是很难实现。但是我们也一直在追求最好的方式,如果经过验证真的是有益于教育,未来说不定有可能实现呢。
参考书目:出奇制胜
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