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假成熟与真幼稚

假成熟与真幼稚

作者: 初如归 | 来源:发表于2017-07-02 18:35 被阅读68次

和很久不见的一位好友聊微信。

她说,“你上完大学,变成熟多啦,心态也好了。”

我有点惊喜:“哈哈好开心,你是第一个这么说的,我妈还一直说我幼稚。”

好友是从初中时代起认识的,后来的光阴里,我们聚少离多,我们都各自活在各自的世界里,显然,我们对彼此的大体印象,还停留在年少时。

比起七年前的自己,成长是理所当然的事情。

但与很多同龄人比起来,很有自知之明地说,我是假成熟,真幼稚。

嗯,不管我看过了多少书,听过了多少故事,脑袋瓜里装满了多少形形色色的观点和道理,依然无法掩盖这个事实。

我知道不应该太依赖父母,可每回遇上点事儿就下意识地寻求父母的意见或帮助;

我知道嘴甜会讨人喜欢,也是应该有的礼貌,可每回瞥见不太熟的熟人,总是害怕地远远躲开,把很简单的招呼语烂在肚子里;

我知道说话一定要经过脑子,可是却常常“不假思索”问出一些很蠢很可笑的问题。

……

知道没有用。光有成熟的想法也没有用。——这是纸上谈兵的假成熟。


“成熟”——百度百科给出的解释是:泛指生物体发育到完备的阶段,或事物或行为发展到完善的程度。

我的想法与这个解释不谋而合。

我所认为的成熟,衡量的标准不在于个人外表的成熟,不在于思想观念的成熟,而在于一个人表现出来的行为处事之道。

为什么“听过很多大道理,依然过不好这一生”?——在我看来,是因为没有好好去践行。

真正成熟的人,是有独立人格的人,是能够独立思考,并以审慎成熟的手段去实行完成某件事。

真正成熟的人,知道自己要什么,怎么做,并通过努力达到自己的目标。

真正成熟的人,是对自己负责的人,有坚定的内心,什么风吹草动都影响不了自己的判断和行为。

青是我现实生活中认识的朋友们里最成熟的一个。

她立志当英语教师,一开始目标就非常明确,然后在四年的大学生涯里,除了认真学习专业课之外,还去支教,去家教,去参加每一个相关的技能比赛,最后如愿以偿地考上了公立学校的在编教师。

随着年龄的增长,我们会渐渐变得成熟,可并不意味着,年龄等于成熟。

很多人活到老了,到死了也依然没能真正成熟,而有些人年纪轻轻却已经成熟稳重。

不然怎么会有“啃老族”,怎么会有“妈宝”?

这些人,不过是真幼稚的巨婴罢了。

其实“真成熟”的人很少很少,作奸犯科的人,有性格缺陷的人,赌徒,酒鬼,瘾君子……

就好比古时的君子,少之又少,让人敬仰。

“君子之风,存之于心,付之于行。”

偷梁换柱一下,可以说,真成熟,是成熟于心,付之于行。

不付诸于行,永远都是假成熟,真幼稚。

假成熟也不可怕,可怕的是知道假成熟,却放任自己真幼稚。

我庆幸自己还年轻,还有变成熟的时间和可能。

光阴漫漫,前路可期。

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