前几日，参加了一个班主任培训报告会。
在微课、微视频盛行的当下，微班会也深入了我们的课堂。通过一个小视频，小动画，或者一副漫画等，渗透教育理念，无需时间太长，不超十分钟。这比班主任苦口婆心的一通大道理收效更大。所以每周一节的班会课犹为重要，利用微班会，只需十分钟就能起到很好的教育效果。
回想以往我的班会课，千篇一律的批评、教育、道理，酷似父母的唠叨，学生迫于老师的威严，只是机械的聆听，收效甚微。
看来，班主任工作也是一门极具艺术性的工作，需要高效的创新，深度的思考，灵活的处理问题的方法等。
此刻深度怀疑，我能胜任班主任工作吗？
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