简单与复杂
到达营地的第一顿晚餐，意大利面条，蕃茄酱，面包，黄油，柠檬水，冰水。
第二天早餐，炒鸡蛋，牛排，面包，黄油，橙汁，冰水。
第二天午餐，徒步的孩子自助三明治，花生酱，草莓酱，面包片，水果，小食。
第二天晚餐时间我们两位导师错过了，就去餐厅冰箱里拿了一人一个汉堡微波炉简单果腹。
简单的餐饮，但每次餐后有着复杂的仪式。
每次伴随着就餐结束，一定是欢乐的歌曲互动时间。
全场起立，一起跟随着主唱，每一首歌配有有趣的动作辅佐，看着全场从5岁到18岁的营院都如此投入，看到每位导师更是这种文化的沉浸者，带领者，传播者。
在歌词中，传递了营地的价值观，也阐述了营地的规则。合适的场合做合适的事情，就这样轻轻松松地被传唱起来。
孩子们，你们还记得这首歌吗，歌词中love, joy, peace, passion, goodness, faithfulness, gentle, self control,每一个美好的词语都匹配一个动作，这首歌就如此完美诠释了怎样的价值观值得我们追寻。
就连每一次希望全场安静下来，都有特定的口号和手势，全场从震耳欲聋的鼓掌到刹那间的安静只需要一个口令，那一刻，帅呆了！每一个在场的人都会被这种气势裹挟，这样的仪式感太令人震撼！
自主与互助
在餐桌上，尽管食物简单，但是依旧有一定分享流程。
例如面包是放在一个篮子里，每个人拿好自己的往下传递，意大利面是一大盆，也是一点一点往下传递。
从眼神和动作开始，你和你身边的人已经开始互相帮助。
中途如果你还需要一点意大利面，这里更倾向于请面前的人传递而不是自己站起来去跨越很远，我们不断不断用语言和他人产生链接，去建立互相帮助的氛围。
这里希望营员之间互相帮助，同时也希望每个人自主。
就餐的时刻，近200人在一个空间，如何进行有序就餐？
每组的导师会自己去取餐，一到两个人会服务6-8人。
吃完后，所有的餐具都会一个一个传递收拾起来，例如一个杯子里装下所有的叉子，一个杯子装下所有的刀，一个杯子装下所有的勺子，就这样一个一个传递下去，每个人放下自己的刀叉勺子，盘子等其他也是这么叠放起来。
导师会带着一部分放回指定地方，同时也会带领一到两个同学去摆放，下一次他们就知道放在哪里了。培养每个人的自主性才是重点，导师的任务并不是服务每一个孩子，而是引领他们。
就连最后的擦桌子环节也超有趣，导师拿来时的抹布，十个人的大桌子自己擦完36度就放在下一个营员面前，就像接力赛一下，直到所有人都擦完。
每一个人服务每一个人，每一个人也先照顾好自己。
就算最后离开餐桌时，也是每个人收拾起自己的椅子再离开，整个餐厅又是干净整洁了。
喜欢与不喜欢
昨天，导师们在询问孩子们是否喜欢徒步，好多中国孩子表示不喜欢。
低头举手表决之下，还是徒步的人占了大多数，所以导师们选择了折中的方案，徒步，溯溪，但是不会强度太大，以引导兴趣为主。
今天的徒步线路的确轻松，来回4小时，其中徒步大约40分钟单程，导师们平均十分钟提醒大家喝一次水，全程都是有导师不停地带领孩子们唱歌行走，尽管中国的孩子们都对歌曲不熟悉，但很多肢体语言和声调还是能跟上节奏的，最重要的是，导师们的热情一直不断地鼓舞着大家。
到了休息的地方，大家就穿着溯溪鞋顺流而上，原来是在小溪里徒步，这样的方式没有一个孩子不喜欢，每一步都需要认真对待，因为小溪里都是各种高低不平的石头，有的需要跨过横倒在小溪上的树木，有的需要从树木下面穿过，总之，边走边玩，就这样不知不觉走了一个小时的水路，终点原来是很多人的终点，小溪很长，选择了其中的一个点作为终点，原来大家都用石头写了自己的名字放在岩壁上，这样的仪式感没有孩子不喜欢啊！而且这里的石头特别容易着色，红色，黄色，灰色，沾了水一摩擦就变成了颜料。
孩子们在这里找石头，写名字，玩水漂，没有人说不开心，不喜欢，每个人都投入其中。
有时候，我们轻易去定义一个词，一个人，是因为我们没有看到过这个词，这个人的另一面。
Fun people can have fun doing anything.
山在这里，水也在这里，人生也在这里，我们怎样和自然相处，也会怎样和生命相处。
其实短短的徒步，我不清楚孩子们能感受到什么。
作为一个观察者，我一直在思考，我们生命中有用的成分太多时，是不是会失去对生命的感知力？
孩子们天生是好奇心的携带者，如果对徒步定义为简单的行走，不能感知到山水的乐趣，一个人独处时的自在，一群人相约时的愉悦，那么，漫漫人生路，他们又将带着什么前行呢？
很开心，孩子们依然去尝试着，去见识这个世界的有趣。
无论是哪一种营地活动，共同的特点都是体验式学习，通过有创造性的活动，让青少年更深度地探索自己。
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