20180717《海底两万里》9-12章跟读情况

今天文文跟读时，能主动运用老师关于批注的各种颜色和要求，有一定的收获。

但由于时间利用率不高，暑假作业多，导致导读单上的思维导图、贴贴乐、写一写等更锻炼思维的内容没有很好的完成。

接下来要和儿子想办法提高跟读质量，调整暑假作业进度。

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