爱的能力在人生的重要性

1938年，哈佛大学开展了一项人生发展研究，投资这项研究的人名叫格兰特，研究因此被称为「格兰特研究」。从第一代负责人到第四代负责人，项目研究持续75年，是哈佛史上时间最长的研究。之前在TED上演讲火出圈的Robert Waldinger沃丁格教授，就是这个项目的研究人员之一。

沃丁格教授四代研究者运用生理学、心理学、精神病学等研究方法，持续追踪2000多名研究对象，其中包括268名哈佛毕业生、456名贫困家庭男孩、1500名斯坦福大学学生的人生。

项目第三代负责人乔治·维兰特教授，他试图通过「格兰特研究」，来解答一个问题：决定人生幸福的关键到底是什么？

他将自己的发现写了一本书——《那些比拼命努力更重要的事》。

父母如何教育孩子，能让他们拥有幸福的一生？

从「格兰特研究」中，我们得到4个可能颠覆三观的结论：

金钱对孩子的重要性不如爱；

童年创伤，并不会毁了人的一生；

爱的能力，在人生中具有极高的重要性；

成长型思维决定了孩子的人生高度。