照片编号：IMG_20221108_153355
充实的一天。
因为值班，早晨六点五十三分到达我在学校西路口的站位，开始用眼光迎接每一位从我身边经过的师生。他们三三两两，或从父母的电动车上翻身下来，或从不远处的汽车停车点走下来，或者干脆步行或是骑着单车，脸上都洋溢着与晨光类似的明媚，鲜活起来，给人感动，给人力量。也有教师经过，往往与我简单一声招呼，便匆匆而过。
等到结束室外值班，一头扎进办公室，便不得安闲，按照昨天的培训部署，今天上午课间操前后，要进行全校性的涉疫师生员工集中隔离转运演练。这是一项看起来简单，但实际操作相当繁复的活动，不同于疫情常态化管控简单背景下的演练，动用资源之大，牵扯人力之广，都是前所未有。
当初在拟定预案的时候，也基本上属于依葫芦画瓢，既然上级公布的方案合集里面有此一说，那也绝没有有意空过去，不去打理的道理。如此照办，倒不是为了充数，冥冥之中似乎也有此担心，指不定哪一天就会因为疫情的严重而动用。担心是一件很辛苦的事，鉴于外部环境相对平稳，主观上当然会放弃辛苦，直到有一天，我被传导教体局，有关人员对我说如此，要我针对学校实际情况做一个切实可行的预案出来，理由竟然只是在对学校进行疫情防控检查的时候，发现只有我拟定了这个预案。
尽管知道繁琐，也知道真做起来会劳神费力，但我还是没有拒绝，回来后几乎就是用了一声不吭的方式在做。终于做好了之后，又得到了肯定。于是被进一步加码，说再搞一个高规格的演练视频，以便上报或全市推广。其实早在今天的演练开始之前，我拟定的预案早就在全市发布了，而且通过各种渠道获悉，几乎绝大多数学校，无论中学、小学还是幼儿园，应该都搞完了。
这几天，各种会议几乎像得了统一的号令，都赶到了一起，果真令大家有些招架不住。于是面对有些级部没有按照我昨天布置的时间开展演练，我也没说什么，毕竟演练过程只是我后期制作视频的素材，早或者晚，本身就没有什么问题，只要按照我说的步骤去做就好。
第二节课，我开始召集主持人、解说员、演讲人陆续到广播室录像，尽管又是一堆繁琐，但工作人员们都很耐心，反反复复，竟然很快将视频完成了。
下午起床后，各部门分头录制的视频陆续传给了我。但我桌上那台加了很大内存的台式机，结结实实给了我当头一棒，竟然连转换并不是很大的视频的格式，都运行不开。好吧，多说无用，还是将他们交给我的数以几十计的视频素材塞进移动硬盘里，等晚上回家用我的电脑做吧。
余下也就没什么好说的，各种精打细算，各种谨小慎微之后，等待导出的时候，已经是22:58，再不写点文字，简书撰文就会被中断了——上次中断一次，出发了某某卡的功能，有幸逃过一劫，再空一天，恐怕就要从0开始，接近160天的简书创作成绩就会化为乌有。好吧，先收起疲惫，完成简书100字再说吧。
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