尊敬的各位家长:
都说教育是一场修行，我想我们每个人都在修行的路上。因为教育不仅仅是学校和老师的事儿，更是家庭和家长的事儿。我是语文老师，也是班主任。班主任的工作琐碎而繁杂，和孩子们打交道比较多。
进入六年级，很多家长都反应孩子有这样那样的问题，本想叫来单独谈话。但苦于没有时间。所以昨天我让学生和我进行了心与心的交流，就是让他们把心里的烦恼、苦闷、委屈，还有班里的问题都通通写出来交给我。我向他们保证过，所说内容只有我和他知道。
今天，我一一读过他们写给我的内容。归纳整理如下。
1、家长工作忙压力大，总把气往孩子身上撒，有时候破口大骂，说话伤人。(说妈妈的比较多)
2、家里有了妹妹或者弟弟之后，感觉就变了，少了之前的疼爱和关心(有四个孩子提到过这个问题)。
3、开完家长会，总会说别人家的孩子如何如何好。想不明白为什么总拿别人家孩子的优点和自己的缺点比？
4、明显的偏向弟弟妹妹，有时候还被冤枉。比如妹妹哭了，总认为是他的错，甚至不问青红皂白的扇一巴掌(有两个男生这样说)。
5、魏萌棣、魏佳欣突然转学让同学们不适应，有几个同学说失去了好朋友而郁闷。
6、家长总是逼问自己有没有早恋的问题，让他很头疼。
7、家长总是不讲道理。自己也知道妈妈很辛苦，很忙碌，都是为了自己好，可是不知道为什么就是不能好好说，一说就有气，一有气就顶嘴。
8、不想每天放学都泡在补习班里。
下面摘录几个片段给大家看，不用猜测是不是你家孩子写的，也不要逼问，我说过不告诉家长，只是想让大家听听孩子的心声。
A: 妈妈说:“你这么小就敢顶嘴，那长大了还得了。”说完她就将我扇了一巴掌。泪水在我的眼里打转……
B: 最近妈妈的脾气变大了不少，一言不合就打我。上周我就吃了妹妹一个口香糖，然后和妹妹闹矛盾，妈妈二话不说就拿起棍子朝我走来。我内心十分委屈，但又没人可以发泄，只好全部憋在心里。我知道我不应该向妈妈顶嘴，但妈妈连解释都不听……
C:我有一件很苦恼的事儿，最近妈妈像精神失常一样，一言不合就骂我。晚上我看了十几分钟电视，妈妈大步流星走过来说:你是不是瞎？我从早忙到晚你看不见吗？妈妈破口大骂了好一会儿才停下。我受了一肚子憋屈，无人可说。我想和妈妈讲道理，她却说:再犟嘴，胆子越来越大了……
D:中午回家的路上，我想了好多要对妈妈说的话，可是到家却怎么也说不出口。看着妈妈忙前忙后，我有一种莫名的心酸。妈妈有时真的很唠叨，而且骂我的话也很伤人。我知道妈妈很不容易，我也知道我很对不起 她……
E:在三年级之前，可以说我是一个幸福的孩子，要什么有什么，想怎样就怎样……三年级的一天，我的弟弟出生了。那时我的幸福被永远定格了。弟弟抱回家那两天，我给弟弟泡奶粉，因为太烫，所以不小心失手，把腿烫伤一大片。爸爸什么也没说，就给我两巴掌，我哭了，因为这是他打我最重的一次。
看完孩子们写的内容，我心里很复杂。当然有很多孩子的内心是平静的，只是诉说了他学习的问题，表示了对这个大家庭的热爱，对老师教导的感谢。我认真的分析了一下，凡是心中有这样那样问题的孩子，肯定都和家长有这样那样的矛盾而且缺少沟通和交流。借用刚刚朋友圈看到的一句话:“你总爱说别人家的孩子怎么样怎么样，却很少想过，你是不是也是别人家的父母？”孩子是需要教育，可是我们能不能用平等的心态去对待。每个孩子的性格不同，因而教育方式也应该有所不同，都说好孩子是夸出来的，但有些孩子需要严厉对待，有些孩子需要宽严并济，希望你能认清自己孩子的特点。我想说的是，当我们向孩子大发雷霆的时候，是不是也站在孩子的考虑角度上考虑一下？能不能帮他们分析错在哪里，爸爸妈妈为什么要生气？能不能也耐心听听孩子怎么说？
突然发现很多孩子都有了自己的思想和对事情的看法，所以我们能不能就像朋友一样去交流。不要把我们的想法强加给孩子，有时候可能他并不是那样想的，只是我们认为他是那样的。很多家长都说管不了，现在才十一二岁，你就管不了，那上了初中、上了高中，叛逆期怎么办？在教育孩子方面我们不应该嫌麻烦，确确实实得想一些办法。我是一个实实在在的人，我想我们都应该实实在在的去对待我们的孩子。希望我们能更好的交流、沟通、配合，让孩子们愉快的度过所剩无几的小学时光。
如果有说的不妥的地方还请大家多多包涵，因为我只是一个老师，不是教育家。
六9班班主任
2019.11.6
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