新学期，新态度，新希望——让每一位同学都进步，这是新学期学校给的目标。当然也是我们一贯的原则，让每一位同学都进步，成绩不好学好做人也是不错的，学会与人相处，与同学与老师相处也是一种成长。
在春暖花开万物复苏的时候，你们的个子在疯长，当然心智也在成长。在这过程中，老师作为催化剂，能为你们的成长助把力，那便是极好的。
早自习上，教室内书声琅琅，教室外红日初升。刚好校长巡视，转过来了，打个招呼，“咱班的卫生工具摆放挺整齐的!”校长没话找话，想要表扬一下。“哦!谢谢！”然后进教室，学生也好奇，“刚才校长和你说了什么?”他们的眼神在询问。好吧，满足你们的好奇心，“你们猜校长给我说了什么？”眼睛瞪的更大了，“校长说，‘你们的读书声音真大!’”他们一个个的羞涩了，“继续吧!”于是，教室里的读书声音更响亮了。
上午课间，办公室里。谈话自然离不开学生，“哎！咱班同学这几天真急人，本来这几节有点难，几乎是我一个人在唱独角戏”，数学老师随口说到。“什么情况，他们课堂上违纪了？” “那倒没有，没人捣乱，但就是不动脑不动手”，我松口气，对于普通班来说没影响课堂教学，也是不错的，至于动口动手，可能是不会吧，但也不能听之任之呀，毕竟能多学一点才是真的好。下节课到教室，“今天我有点开心^_^”“......”他们一脸懵，“早上校长表扬咱班读书声音大；刚刚，数学老师又在办公室表扬你们了，说这几天课堂纪律挺好的。” 他们也有点小得意了。“为了慰劳你们，我决定，刚刚留的作业给减一些。”得意变开心了，“不过，数学老师说了，如果你们能再积极一点，就更好了＾０＾~”“放心吧，老师，一定会的...”好吧，我相信你们!
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