在上海时接到一个咨询电话，焦虑的家长快哭了：孩子二模考砸了，孩子都没有信心了，怎么办？
仿佛带我回到了2012年，就在中招前三天，我儿子状态彻底不对，基本也不看书也不开心，每天对着电视、电脑。
他的原话是：妈，我肯定考不上了河南省实验中学了！
当时我的那个惊讶，无语言表。
因为学校最后一次模考，他只考了年级快500名了，是孩子初中三年最差一次。
我记得我当时什么也没有说，只是看着孩子，同时察觉自己内在的起起伏伏
我清晰的看到我准备批判我自己如何如何不好了
同时我看到儿子的焦虑、恐惧、担心、紧张
我告诉自己：放松、再放松
我们就这样面对面看着，然后我哭了，孩子也哭了，
孩子说：妈，我真的考不上咋办呀？我真的很害怕呀！
我就斩钉截铁的告诉孩子：放心，考不上咱也有学上！不就是掏钱上嘛，没关系！
他哭了一会，就抹抹眼泪回房间了
知道吗，当时我心里真是不知怎么办好
我只知道：我不能着急、我只有放松才能做好孩子的承重大地。
我中间还重复了他的这句话：你很害怕，担心考不上，是吧？
那时他的政治老师借我们一本书，我就出门复印去了，因为已经买不到这本书了。在复印店的2个多小时，我一直专注于复印、整理，如何装订便于孩子考试时翻找，突然，心里一亮，我知道我该怎么办了
我到家时已经11点多了，孩子不放心，一直在楼下等我。
我就问他：你很担心我，等着妈妈，感动呀！再装着苦苦的表情，因为他实在是太紧张了，调侃一下，放松氛围
我回家后，把他的每一科都扒拉出来，一科一科分析，先从最弱项政治开始：先炫耀我的装订方法如何好，然后教他如何使用，再一起制定测验方法和检验检验方法，比如马上找道题让他开始做，马上对照标准答案，他发现他可以作对，就开始有信心了，然后再计算通过这样方法，可以多拿多少分，这样一科一科找每科弱项，再制定具体可实施并且有效的方法让他实验，坚定他可以的信心
那天晚上我们休息时已经快1点了，但是我看见儿子的状态不同了，我的心里就有底了，他突破了自己的固有模式，以前遇到认为自己不行时，他会直接放弃的，这次没有，真好，我很开心。
所以：孩子在学习的过程中就是这样一个成长的过程
不断面对自我、接受自我、同时突破自我，这也就是我们家长在整个过程中可以陪伴到得，
咱们试想：学习的压力有以后生活的压力大吗？绝对没有
不能因为我们的恐惧和担心就认为孩子现在压力太大了，就去放弃这种成长机会，那也太不相信自己的孩子了
放心放手让他去经历他需要经历的，风雨后的彩虹异常灿烂
我们也要相信自己、更要相信孩子
我常问自己几句话：这是真的吗？如果这是真的，你能承受吗？如果能承受，那真发生了，也没关系。如果不能承受，那就为自己负起责任来，看看能为此付诸什么样努力来做调整和改善
同时：如果不能承受，找到自己真正想要的是什么，同时找到多几种实现方式和选择，这样既不难为自己，也不难为他人
所以，成长归根结底，就是：给自己更多的可能性，让生命更加精彩、自在！
#5-王贺-朴素亲子分享（公众号）-#橙子学院码字岛第三篇作业
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