Day162：教育就是让孩子成为主角

文/奔跑的西瓜

终于度过了漫长的暑假，把两个小神兽送回了学校。下周开始就进入正常的上学状态了，在学校午餐，我也可以多点自己的时间出去学习提升一下了，目前有一个想学的课程是收纳整理，还有就是继续打卡我的形体课。

经过暑假2个月的陪伴，督促他上课，陪他听写，看他运动，带他出去玩，和儿子的关系更进了一步，不过最大的变化是我自己的内心，从两年前沉迷工作赚钱，觉得小儿子可爱，而大儿子好烦人怎么这么大了还不自觉，也不不好好学习，让我提心吊胆的随时被老师请去学校聊天。

记得有一次和先生因为儿子的教育问题吵架，他说我应该多看儿子的优点，我反问他那你觉得他的优点有什么？他被我问得哑口无言，说我也不知道他有啥优点，回想起这一幕我都觉得搞笑，我俩人都想把教育的大任推给对方，都想偷懒于是每每问题出现的时候就以吵架来面对。

还记得大约两年前，在一次极度崩溃的状态下，打电话给一个同样在家庭教育中痛苦度日的朋友，她当时去学了家庭教育的课程也去找了心理医生，她说医生的一句话点醒了她，医生说她根本不爱她的孩子，这句话在当时给我很大的触动，我也开始反思自己，我是否真的爱我的孩子，还是在打着爱的名义伤害他呢？

在当时的很多时候，我确实有很多时候感觉我不爱他，我看到的都是他的缺点，以及他对我的顶嘴，愤怒，与不耐烦。我觉得一切都是他和他不作为的爸爸的问题。

而如今我儿子也从小学顺利升入了初中，尽管在深圳高中升学率这么低的情况下大概率他是考不上高中了，但我却真切的体会到我爱我的儿子，也能够感受到他对我和一家人的爱了。

没啥事的时候，我就骑电动车去中学校门口接他放学，他没有电话，我只能从门口一个个穿着同款校服戴着口罩个头也差不多的孩子们中辨认我的孩子，放学时间人很多，我害怕他看不见我，但当他还在远远的我就看见他了，他也在第一时间看见我开心的朝我跑过来，看着他那故意装二傻的步姿，那一刻我意识到，哪怕别人家的孩子再优秀也和我没有任何关系，只有我自己的孩子，哪怕现在仍然有很多不足，也只有他是值得我付出时间和精力去陪伴，去等待他成长的。

现在我也终于能够理解了那句话：爱，是动词，爱一个人，是需要去为他付出，陪伴的，当我愿意把时间花在儿子身上，听他说话，看他运动，陪他学习，吃饭等等，我发现他也开始学会好好和我说话，他的情绪不再暴躁；他会愿意洗碗或者倒垃圾；看我不开心他说要去给我买糖吃因为吃甜食心情会好；我说话声音大时他会提醒说好好说，别吼；陪他去上游泳课我担心迟到很急躁，他说淡定点不会迟到的；他一节课下来还有很多字不会写，看我因此不开心他说妈妈你乐观点嘛，你不要老是看我有多少字没学会，你要看我学会的十几个字呢！我买了乒乓球他在家练习拍球的时候会跑到我面前，说妈妈别看手机，看我看我看看我多棒……唉，现在觉得，这个小伙子暖起来还真是可爱呢！

前天在幼儿园墙上看到一句话：教育就是让孩子成为主角，正是我当下的感悟，尽管现阶段我家孩子依然成绩不是很优秀，但我开始从他身上发现了很多闪光点，甚至我觉得他的有些能力是我不具备的，比如乐天，淡定，健谈，我开始能够用欣赏的眼光去看他，也不再那么焦虑他的未来，因为我发现只要我更多的去做一个倾听者，陪伴者，欣赏者，鼓励者，他会构建起自己的信心并给自己找到成长的出路。