今天的灵感又来源于我们博学的幽默的温和的斯文的高大的化学老师
ヾ(≧∇≦谢谢≧∇≦)ノ
我们的化学老师上完课在前面坐着，我和老师聊会儿天，他真的懂的特别多(^m^ )。这个时候我们的语文老师来准备上课了，我们的语文老师和我差不多高(准确来说是我比她高那么一点点)，化学老师起来的时候，把语文老师惊着了。
化学老师走之后她就悄悄和我们说：“你们化学老师真的好高啊，估计得有一米九。”我们都是上课的角度，就是抬头看，习惯了这种角度，虽然说老师站起来上课但是我们坐着根本没有这种感觉。然后我偷偷摸摸的跑到了隔壁班，看到了上课前正站着玩手机的老师，我终于知道语文老师什么感觉了！那种不自觉的仰视，感觉我真的像是一个“小矮人”。
老师往右边看的时候我有些尴尬，我不好意思的问他多高，“1米88。”，他说得轻轻松松，我的心里却不能风平浪静。我一边笑一边告诉我们的语文老师，并且和老师讲起我初三的那些关于身高的趣事儿：
我初三刚开始测身高体重的时候，我很开心，那上面儿显示我1米6.5(这个没打错，我当时也希望是一米六五(T＿T) )。这不尴尬，尴尬的事有一天我进一个小区里玩儿，发现有一个智能的测身高体重的机器，我很好奇，就上去测了一遍，结果是我穿上鞋160.3cm！我简直无了个大语，气死我了。然后我那个星期返校的时候我和我的班主任老师说这个事儿，她肯定得说：“你肯定没到一米六！”行吧，我服了，我承认，我是小不点儿，我是“小矮人”。
还有，我们返校来得早的话得自己开班级的门，我们班级门沿儿特别宽，然后我蹦不上去，够不着，这时候来了一个同学，就比我高四公分，蹦了3次，人家够着了！最可气的是他在校外，他家的车里，看见我进去之后才下车，才进校的。我还能说什么？我也想长高高啊～～
我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高我想长高
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