讨论商量、引导、陪伴

        杨素芳 中原焦点团队 高五 坚持分享1111天 20201231

      昨晚读书会读蓝皮书，书中的一句话对我启发很大，那句话的意思是在和孩子相处时，孩子遇到问题时，要做到“讨论商量、引导、陪伴”。不管是大孩子还是小孩子，父母都要放下上位者的身份，用民主、尊重的态度，把孩子当成独立的人去看侍，有事和孩子讨论商量，多听听孩子的想法，孩子被看到了，就容易听进去父母的想法，在此基础上商量着如何更好的应对问题，就能达成共识，将问题解决好。这个过程也锻练了孩子的思维能力和解决问题的能力，孩子参与的多了，自信心和能力提升了，以后遇到问题自己就会解决了。这才是真正的引导和陪伴。如果一遇到问题父母就以上位者的姿态去批评、去指导、去建议、去讲道理，孩子就会被动的接受，时间长了，就会依赖父母，什么事情都靠父母，越来越没主动性和主见，小时候听话，长大爬窝，成年后啃老。孩子是解决自己的问题专家，凡事让孩子多参与多尝试，让他们的翅膀长得更强健，这才是为父母之道。

      昨晚两个小外孙回家，在房间里嘻笑、打闹、捉迷藏、跳沙发，房间里一片混乱，可两个小宝贝却玩得十分开心。我在做饭的时候看着心里有些烦，不免上去制止他们的行为，可他们却越来越疯狂，无奈之下，我拿来脚垫辅在地上，请小外孙女练习在抬拳道课上学的仰卧起坐，对她做的好的进行肯定，她越做越好，小外孙看见也学着姐姐的样开始做，渐渐地两个小宝贝都进入了练习“仰卧起坐”的状态，在地板玩得不亦乐乎，一家人也跟着乐。玩是孩童的天性，尊重、接纳他们的天性，引导着让他们玩得有乐趣，才能共享天伦。