潍坊东明教育集团
巧算不规则物体体积
为了丰富学生的假期生活，让学生度过一个充实愉快、有所学所获的假期，2019年7月16日19:00--19:40，潍坊东明教育集团东明校区小学部高中玉老师为新六年级的同学们带来了一堂精彩纷呈的在线数学课堂。
试播
为了更好的满足学生及家长对假期优质教育资源的需求，努力提升学生的数学素养，五年级备课组内进行试播，发现问题，多次改进，之后在数学教研组内试播，不断优化，保证学生得到最好的教学资源。
预告
想知道怎样计算灯泡的体积吗？想知道里面蕴含着怎样的数学思想吗？今晚数学网络直播间将为您播出《巧算不规则物体体积》直播群号：82416431。转变思维、巧算体积，这里不仅有有趣的数学故事，还有解决问题的多种方法！想更多了解其中更多奥秘吗？今晚7:00我们准时相约，不见不散！
直播开始
直播课开始之初，老师与同学们问好并介绍了本节课的任务单，同时制定了本节课的课堂公约。
宋金燕同学讲故事
课堂互动
上课伊始，宋金燕同学上麦给同学们讲了爱迪生与安普顿的小故事，同学们积极发言，分享自己得出的启示。随后老师与同学又一起回顾了曹冲称象与乌鸦喝水两个熟知的故事，并从这两个故事中抽象出了数学问题由同学们一起想办法解决，整个过程气氛活跃，同学们发言积极，在此过程中，同学们明白了转化思想无论对学习还是生活的重要性，学会了运用转化的思想看问题。
转化思想
同学们发言之后，老师总结了现实问题与数学的联系，并引导同学们要学会利用数学知识和数学思想解决生活中的实际问题，要善于将数学学习中的方法、思想、理念运用到生活中去，做学习和生活的小主人。
师生互动
之后，老师与同学们进行了针对性练习，同学们积极上麦分享自己对问题的看法，同学们思维活跃，想法新颖，同时老师积极对同学们进行鼓励，最大限度激发学生学习积极性，整堂课气氛非常活跃。
交流收获
优秀学员
课堂最后，同学们分享了自己的收获，老师对本节课进行了总结，并对学习态度端正，回答问题积极、准确的同学评选出了本节课的优秀学员。
本次直播课堂，在备课组与教研组的指导下，高老师以饱满的精神，认真的态度积极准备，认真揣摩数学课堂中应蕴含的数学思想及理念，积极设计教法，精心设计教案，密切数学课堂与生活的联系，重在培养学生的数学素养，整节形式多样，学生畅游在美妙的数学课堂中。
相信同学们在本次课堂中也收获颇多，收获知识之外的是数学方法和思想的感悟，愿所有同学都能在爱的沐浴下茁壮成长，早日成为国家栋梁，做社会主义接班人！
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