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2019-01-29

2019-01-29

作者: 张盼老师 | 来源:发表于2019-01-29 21:40 被阅读0次

    校园心理情景剧62例——1生气汤

    目标是尝试用发泄法处理自己的不良情绪,初步养成积极乐观的心态,尝试与自己的不良情绪相处。

    生气是一种耗损体能的负面情绪,不仅影响心情,影响学习效率和同伴间的人际交往,也对孩子的心理健康成长产生不良影响。对于孩子的不良情绪,宜疏不宜堵。

    情景剧一共分了三幕。

    前两幕,主要表演晓涵这一天的倒霉事儿。先是找不到读书卡被老师批评,接着不小心撕坏了亚菲的书;

    后来第二幕又被老师误会随意丢垃圾。各种负面情绪席卷而来,这一天真的是糟糕透了!

    第三幕,晓涵的妈妈出场,轻松诙谐,要与孩子来做汤。在晓涵妈妈与孩子煮汤的过程中,一步步消解了孩子心中的火焰。

    妈妈与孩子做生气汤的过程,也是让孩子发泄这一天的负面情绪的过程。把“生气”这一抽象的情绪,通过动作表演出来。最后把它倒掉,倒掉的是今天的生气,倒掉的是头顶的阴云、心中的阴霾,留下阳光、留下快乐、留下一张张灿烂的笑脸。

    本剧剧情一波三折,情节前抑后扬形成对比,一波三折,才能引人入胜,扣人心弦。该剧第一幕和第二幕展现的是同学之间师生之间的矛盾冲突,将主人公内心的委屈一步步推向高潮,等待化解。第三幕母亲的出场轻松诙谐,在与孩子煮汤的过程当中,一步步消解了孩子心中的怒火。

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