今天看到一篇文章，指出“不要让孩子输在起跑线”是一条谬论。科学实验证明人类已发现终身学习得神经机制。
很多父母被告知，人的大脑只利用了10%，其他的90%有待开发。然而在科学上，这一点并不成立。有人追踪到这句话的来源，这是一句来自20世纪初美国世界博览会上一个摊位的广告词，并非科学实证。
我们生活中到处充斥着类似的“常识性谣言”，看似经过实践的推敲，实则只是部分人的观念，并非客观事实。然而这些观念一传十，十传百，像滚雪球一样越来越大，辐射的人越来越多，相信它的人也越来越多，好像成了客观事实一样。
记得我刚上中学的时候，长辈们都告诉我们，女孩子的智力比男孩子差，特别是女孩子来大姨妈之后，智商会越来越低，学习只会越来越难。
现在想来这些观念实在是太荒谬，但当时它确实吓到了一群女生，包括我，有不少女生承受不住压力而退学。
本来进入初中，课程难度加大，学习比小学时吃力，加上周围的人又说女孩子来大姨妈以后，智力只会直线下降，努力了也没用。
我不知道，制造出这种观念的人当时是一个什么心理，也许是给自己的逃避找的理由、也许是不想让女生通过学习提高自己……
那么对于这样的“谣言”，我们该怎么应对呢。李笑来老师给了很好的办法：我们在听到一件事情时，首先要判断它是客观事实，还是观念。
如果是客观事实，我们就要判断它的真实性：如果是观念，那就要分析说这话的人，他背后的根源是什么。
那怎么判断我们听到的东西到底是客观事实还是主观观念呢？这就需要我们去积累判定性知识。
比如，文章开头提到“人的大脑只利用了10%，其他的90%有待开发”这件事情，到底是客观事实还是主观观念呢？
如果我们知道这只是一句广告语，而非科学论证，我们就可以很容易地判断出，它是主观观念，而不是客观事实。那么任何基于它去展开的一系列行为都是不科学的。
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