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621【读书分享】你有拿得出手的绝活吗

621【读书分享】你有拿得出手的绝活吗

作者: 冬日暖阳zlh | 来源:发表于2022-06-07 17:38 被阅读0次

在《优秀教师悄悄在做的那些事儿》中,任勇老师指出,如果教师有拿出手的绝活,相信会迅速引起学生们对你的钦佩,并且记忆深刻,多年后也仍是念念不忘。若每位老师都能修炼一手属于自己的绝活儿,那该有多好!

教师的绝活儿,如果与教师所教的学科有关,则更有适宜。比如:语文教师的诵功——对古诗词的吟诵,书功——写出一手好字,写功——写出一篇篇美文,亦或是灯谜、对联之类的专家,则更会让学生们痴迷与喜爱。

数学老师的算功——复杂算式的计算能力,画功——信手画出各种几何图形,妙解之功——对问题的一题多解,善变之功——对问题的一题多变,若还能成为趣味数学专家,则就更会受学生所欢迎。

教师的绝活,也可以与所教学科无关,比如:唱一首好歌、一段好戏、会跳舞......也会引起学生们的崇拜与喜爱,使教师品位高雅,教学富有情趣。这让我常常想起闫校长,每节课后总会给学生唱段戏,这让学生每周都无比盼望思品课!

我们试想,当数学老师用诗歌来描述数学现象时,当语文教师以理性的视角来阐释某个科学之谜时,当体育老师随手画出生动有趣的漫画时........带给学生的是什么体验?

我想,学生都期待着这样的课堂,更呼唤着这样的老师!

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