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家庭教育之隔代教育的四大障碍

家庭教育之隔代教育的四大障碍

作者: 爱分享的妈咪 | 来源:发表于2022-04-03 22:05 被阅读0次

    老人带孩子,在很多家庭存在,我国至少60%的孩子接受过隔代教育,不可抗力的原因一:来源于社会力量,社会的发展带来的趋势。以前讲叫奔小康,现在讲叫全面小康,以前讲要富起来,现在讲叫强起来,这个是国家大环境越来越好的一个走向,但是这种成功,是需要社会中坚力量全力拼搏的。二十五岁至四十五岁的人群就是社会的中坚力量,他们必须全力以赴才能跟上社会的步伐。父母身处那个工作环境不允许他有足够的时间去教育孩子;存在精神压力,没有精力照顾孩子。抚养孩子也存在经济压力,留守儿童问题源于经济压力,就是一二线城市经济压力依旧严峻。

    原因二:个人内在特点:父母有自己的追求,特别渴求成功,无论在工作上,生活上,经济收入上就得比别人强。有的人怕自己教育不好,就把孩子往老人那放。有的人就是懒,从小就懒,不愿意操那份心等等

    原因三:家庭情况:祖辈强势,强加干预,导致孩子的父母不得不把孩子交由他们去教育。

    隔代教育中的四杯毒酒(四个致命错误)

    1、父辈和祖辈观念不和,且不能好好沟通:不同的时代的人必然理念不同,父辈与祖辈的沟通存在障碍,十分看不上自己的爹妈,怎么看自己的爹妈怎么都不对的,把这些负面全部展现给自己的孩子看,将原生家庭矛盾投射给孩子。

    2、婆婆看不上儿媳、丈母娘看不上姑爷:将不良关系延续给孙辈。

    3、老人总怕孩子吃亏,所以尽量的多给:任何额外的给予都是伤害,过分关心不是爱,而是亏欠,一种从里到外的不自信,不知所措。老人将对子女的亏欠弥补在孙辈身上。

    4、C位争夺战:年轻时比较成功的祖辈对孙辈依旧强势,怎么教育都得听祖辈的。

    隔代教育并不是说一定不能教育好孩子,面对孩子的教育问题,父辈和祖辈一定是共同努力,恰到好处,共同学习提高,才能减少原生家庭对孩子造成的影响,才能做到与时俱进。

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